数学好玩第3课时可爱的小猫温馨提示：点击进入讲评12341.下面是可爱的小金鱼朵朵。A，B，C，D，E，F是组成朵朵轮廓的六个点，将D，E，F三个点对应的数对填在下面。A(0，1)B(1，0)C(2，1)D(，)E(，)F(，)知识点1：用数对表示点303212【点拨】用数对表示点的位置，第一个数表示列，第二个数表示行；仔细观察，找出D，E，F三个点所在的列和行，然后用数对表示出这三个点的位置。返回(3，0)(3，2)(1，2)知识点2：数对的变化规律2.接上1题，(1)还有三条可爱的小金鱼，组成它们轮廓的六个点对应的数对如下表，请完成下表。?朵朵小白小黑小花?(x，y)(2x，y)(x，2y)(2x，2y)A(0，1)(0，1)(0，2)(0，2)B(1，0)(2，0)(1，0)(2，0)C(2，1)(4，1)(2，2)(4，2)D????E????F????(6，0)(6，2)(2，2)(3，0)(3，4)(1，4)(6，0)(6，4)(2，4)(2)与朵朵相比，表示小白轮廓的点对应的数对是第一个数()，第二个数()；表示小黑轮廓的点对应的数对是第一个数()，第二个数()；表示小花轮廓的点对应的数对是第一个数()，第二个数()。乘2不变不变乘2乘2乘2(3)根据(1)中的表，在下面的方格纸中分别画出其余三条小金鱼的轮廓。【点拨】根据组成朵朵轮廓的六个点对应的数对，可求出组成其余三条小金鱼轮廓的六个点对应的数对，再根据数对找到对应点，可画出其余三条小金鱼的轮廓。返回3.观察下图能确定字母“E”轮廓的点的数对，可以利用上题“小花”的方法将图案进行“变形”。请在下面方格纸中用这样的方法画出变形后的字母“E”的图案。提升点：按规律将字母变形【点拨】将图案进行“变形”，要找出能确定这个图案轮廓的点，并写出表示这些点的数对，上题中“小花”的图案是在“朵朵”图案的基础上变形的，是把表示“朵朵”轮廓的点的数对的第一个数和第二个数都乘2得到的。组成新的数对后，按照数对描点，将点依次连接起来，就得到了变形后图案的轮廓。返回4.图中的7个点连在一起形成了两个完全一样的长方形，其中2个点的位置用数对表示分别是(1，5)、(5，1)。请写出点A和点B的数对。点A的数对是(，)；点B的数对是(，)。5391【点拨】图中的7个点连在一起形成了两个完全一样的长方形，可计算出长方形的长和宽，根据数对表示点的位置的方法，第一个数表示列，第二个数表示行，可写出点A和点B的数对。返回课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业作业请完成教材对应练习。

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