第1课时认识扇形统计图青岛版数学六年级下册课件5奥运奖牌——扇形统计图

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知识点认识扇形统计图1．填空。(1)扇形统计图是用整个()表示总数，用圆内大小不同的扇形表示各部分所占总数的()。(2)扇形统计图可以清楚地表示出()与()之间的关系。圆基础导学练百分比部分整体

(3)如图，杨树占总数的()，如果松树有60棵，那么这片林地共有()棵树，其中杨树有()棵，柳树有()棵。63%1000630310

2．选择。(1)这是六(1)班学生的期中考试数学成绩统计图，不及格率为()%。A.25 B.30C.40 D.5D

(2)某校男生、女生人数用扇形统计图表示如下，男生人数占全校总人数的()%。A.48 B.52C.92.3 D.4B

3．判断。(1)此扇形统计图是用整个圆表示图书总数，用圆内各扇形表示各类图书占总数的百分比。 ()

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4．我国国土总面积约是960万平方千米。下面是我国地形分布情况统计图，请根据统计图回答问题。(1)我国山地面积占总面积的百分之几？1－12%－19%－26%－10%=33%答：我国山地面积占总面积的33%。应用提升练提升点根据扇形统计图解答问题

(2)【易错题】平原面积有多少万平方千米？960×12%=115.2(万平方千米)答：平原面积有115.2万平方千米。

5．六(3)班老师将学生的一次体能测试成绩制成了统计图和统计表，请把统计图和统计表填写完整。思维拓展练成绩优良及格不及格人数/人1210225%30%16

课堂总结这节课你有哪些收获？

课后作业作业请完成教材对应练习。

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