点拨：动手操作，我能行。(共4分)四如图，以海岛A为圆心，半径为3海里的水域分布着暗礁，这里是船航行的危险海域，所以海岛A上建有一座信号塔，向经过的船发射避险信号。(1)在海岛A的正北方向5海里处的P船和在海岛A的正西方向5海里处的Q船同时收到了避险信号，请在图中标出P船和Q船的位置。(2分)(2)收到避险信号后，两船均改变航向，P船朝东偏南45°方向航行，Q船朝东偏北30°方向航行。改变航向后，两船是否有触礁危险？(画图说明)(2分)如图所示，P船没有触礁危险，Q船有触礁危险。点拨：以P点为观测点，画出东偏南45°的方向，可以发现这个方向不会遇到暗礁，没有触礁危险；以Q点为观测点，画出东偏北30°的方向，可以发现这个方向有可能会遇到暗礁，有触礁危险。观察思考，最强大脑。(每空1分，共6分)五上面每个图形都是由边长为1cm的正方形拼成的，请仔细观察，并填表。10?①②③④⑤…n面积/cm2136??…?周长/cm4812??…?15n(n＋1)÷216204n点拨：图形①有1个正方形，面积为1×1＝1(cm2)，周长为1×4＝4(cm)；图形②有1＋2＝3(个)正方形，面积为1×1×3＝3(cm2)，把边平移后可以变成边长为2cm的正方形，周长为2×4＝8(cm)；图形③有1＋2＋3＝6(个)正方形，面积为1×1×6＝6(cm2)，把边平移后可以变成边长为3cm的正方形，周长为3×4＝12(cm)；试着填写图形④和图形⑤的面积和周长；找出规律，图形n有1＋2＋3＋…＋n＝n(n＋1)÷2(个)正方形，面积为1×1×[n(n＋1)÷2]＝n(n＋1)÷2(cm2)，把边平移后可以变成边长为ncm的正方形，周长为n×4＝4n(cm)。聪明的你，答一答。(共24分)六1天天妈妈的水果店里有榴莲、丑橘共80箱，榴莲每箱500元，丑橘每箱比榴莲便宜40%。全部卖出后，榴莲比丑橘多收入16000元。原来两种水果各多少箱？(用方程解决问题)(5分)解：设原来丑橘有x箱，则榴莲有(80－x)箱。500×(80－x)－500×(1－40%)x＝16000x＝30榴莲：80－30＝50(箱)答：原来丑橘有30箱，榴莲有50箱。点拨：设原来丑橘有x箱，则榴莲有(80－x)箱，根据题意可知等量关系为：榴莲的单价×榴莲的箱数－丑橘的单价×丑橘的箱数＝16000元，根据这一等量关系列出方程求解即可。2一个密封的长方体水箱(如图)，长9dm，宽6dm，高5dm，现在水箱里水的高度为4dm。(1)这时水箱里的水与水箱的接触面积是多少平方分米？(4分)9×6＋6×4×2＋9×4×2＝174(dm2)答：这时水箱里的水与水箱的接触面积是174dm2。点拨：水与水箱的接触面积为5个面的面积，根据“接触面积＝长×宽＋宽×高(水的高度)×2＋长×高(水的高度)×2”代入数据计算即可。(2)将这个水箱向左翻转，用左面作底，这时水箱里水的高度是多少分米？(5分)9×6×4÷(5×6)＝7.2(dm)答：这时水箱里水的高度是7.2dm。点拨：根据V＝长×宽×高(水的高度)，算出水的体积后，用水的体积除以左面的面积即可求出这时水箱里水的高度。3【新题型】“书籍是人类进步的阶梯。”为了提高学生的阅读量，六(1)班设置了班级图书角。点拨：(2)老师准备购买一套原价1000元的书，这套书在A网购买可享受“每满200元减80元”，在B网购买可享受“折上折”，即先打七折再打九折。请算一算，在哪个网购买更优惠？(5分)A网：1000÷200＝5(个)1000－5×80＝600(元)B网：1000×70%×90%＝630(元)600630答：在A网购买更优惠。点拨：A网优惠方式为“每满200元减80元”，就是看原价1000元里有几个200元，就会减去几个80元；B网“先打七折再打九折”，即原价先乘70%，再乘90%；分别计算出在两个网购买需要的价钱，比较即可。★挑战题：天才的你，试一试。(10分)课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业作业请完成教材对应练习。

小升初模拟卷毕业会考模拟卷(一)时间:90分钟满分:100分+10分人教版数学六年级下册课件认真审题，填一填。(第1、2、6小题每小题3分，其余每小题2分，共21分)一1某通信软件有超过550000000人注册使用，横线上的数读作()，这个数改写成用“万”作单位的数是()，这些人中每天