第3课时相反意义的量冀教版数学六年级下册课件1生活中的负数课后作业探索新知课堂小结当堂检测用正、负数表示生活中具有相反意义的量1课堂探究点2课时流程在实际生活中，有许多地方用到负数。如，吐鲁番盆地比海平面大约低155米，记作－155米。前进50米，记作＋50米；后退50米，记作－50米。赢利80元，记作＋80元；亏损80元；记作－80元。水温上升10摄氏度，记作＋10℃；水温下降10摄氏度，记作－10℃。你还知道生活中有哪些事情可以用正、负数表示？帮妈妈设计记事卡。下面是红红妈妈做的12月份家庭收支记录。探究点用正、负数表示生活中相反意义的量12月6日爸爸工资收入3600元12月7日水电费支出280元12月11日订明年报刊支出650元12月15日妈妈工资收入3360元12月19日全家听音乐会支出240元12月25日（1）给爸爸买外衣支出1320元（2）给红红买围巾支出38元12月28日给爷爷、奶奶买元旦礼物支出480元12月31日本月伙食费支出1750元日期收支情况（元）12月6日+360012月7日﹣280结余12月11日﹣65012月15日+336012月19日﹣24012月25日﹣132012月25日﹣3812月28日﹣48012月31日﹣1750+2202小试牛刀1.填一填。(1)水位上涨25厘米用+25厘米表示，那么水位下降了10厘米用()表示，水位不增不降用()表示。－10厘米0厘米(2)如果+520元表示收入520元，那么-25.8元表示()。(3)如果顺时针旋转60°记作﹢60°，那么逆时针旋转105°记作()。支出25.8元－105°2.华华家一周的收入支出情况如下：周一爸爸发工资8000元；周二去买衣服花了1800元；周三去游乐场花了200元；周四妈妈发工资6000元；周五妈妈和华华去看电影花了100元，周六买了一部手机花了3999元；周日一家去农家乐采摘花了500元。用正负数表示华华家一周的收支情况，并计算出结余。－1800日期收支情况(元)周一+8000周二周三周四周五周六周日结余－200+6000－100－3999－500+7401夯实基础填空。（1）体重减少3千克，可以记作_________；体重增加2千克，可以记作_________。（2）河水下降10毫米，可以记作_________；河水上涨15毫米，可以记作_________。－3千克＋2千克－10毫米＋15毫米工资伙食费奖金水电费买书结余+5800-1850+600-240-200根据下表写出亮亮家9月份的收支情况。爸爸妈妈的工资___________，伙食费___________，奖金____________，水电费_____________，买书___________。4110收入5800元支出1850元收入600元支出240元支出200元单位：元问题讨论奶奶从银行的自动取款机取出1000元，屏幕上显示“结余－200元”。课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业作业请完成教材对应练习。