1.数与代数

第4课时四则运算及混合运算顺序青岛版数学六年级下册课件回顾整理——总复习

提示：点击进入习题习题链知识点1四则运算的意义和计算方法?2.5基础导学练4?4商不变

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3．用竖式计算并验算。3.4+2.8= 720－368=6.2352

0.32×4.5= 208÷32=1.446.5

4．估算。593+198≈ 807－296≈497×41≈ 503÷49≈800知识点2四则运算的估算5002000010

5．计算下面各题。205×6－150÷6 48.5－72÷(15×1.2)知识点3四则混合运算的顺序=1230－25=1205=48.5－72÷18=48.5－4=44.5

??=2.1÷4.2×0.5=0.5×0.5=0.25

?=236+720÷80=236+9=245?

提升点1根据运算之间的关系来比较未知数的大小?应用提升练

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7．聪聪做减法时，把被减数十位上的8错看成了3，个位上的5错看成了6，这样算出的差是19，正确的差是多少？85－36+19=68答：正确的差是68。提升点2错中求解问题

8．在一道有余数的除法算式中，被除数、除数、商与余数的和是169，已知商是27，余数是1，除数、被除数各是多少？(169－27－1－1)÷(27+1)=527×5+1=136答：被除数是136，除数是5。思维拓展练

课堂总结这节课你有哪些收获？

课后作业作业请完成教材对应练习。

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