土壤与植物生长(第二课时)
想一想:如何提高西湖茶苗的移栽成功率呢?【5万株龙井茶苗首发甘孜九龙县“安家”】2月24日下午,5万株龙井茶苗“乘坐专车”,从西湖龙井育苗基地发出,奔赴千里之外的四川省甘孜州九龙县“安家”。
根吸收水分的主要部位在哪里?绿色开花植物都有发达的根系,且根是植物从土壤中吸收水分的主要器官。植物根的各个部位是否都能吸收水分呢?
任务一:探索活动,寻找根吸水的主要部位问题1:根主要的作用是吸收水分,那么根吸水的主要部位在哪里呢?探究活动:(1)培育小麦种子,直到它们长出较长的根。(2)选取4株生长旺盛、带有绿叶和根系的幼苗,随机分为A、B两组。将A组的2株小麦植株所有根的尖端剪去3~5mm(即根尖),并在切口处涂上石蜡;B组不做处理。(3)将两组小麦幼苗分别放在土壤浸出液中培养,观察其生长情况。
A组幼苗出现萎蔫现象;B组幼苗正常生长发育。实验表明,根尖是植物吸收水分的主要部位任务一:探索活动,寻找根吸水的主要部位
【思考与讨论】在农业生产中,移植作物幼苗时为什么要带土移植?根尖是吸水的部位,带土移植能防止破坏幼苗的根尖,增加幼苗的成活率。根尖由哪几部分组成?各部分的结构又是怎么样的?
任务二:宏观观察,初步划分根尖区域根尖:各种植物的根,其尖端部分通常都有根毛。根尖是指从根的尖端到着生根毛的部分,它是根生长、分化、吸收养料最活跃的部位。
1.取小麦的幼根,先用放大镜观察它的外形,根据图4.3-7所示的根尖结构图找到各部分结构,注意根毛的数量和着生部位。任务三:微观探秘,深化结构认知图4.3-7根尖的结构模式图根尖的结构:从根尖的尖端起,根据它的形态结构和生理功能的不同,依次可分成根冠、分生区、伸长区和根毛区四个部分。
2.用显微镜(低倍镜,不加盖玻片)观察根毛细胞的结构特点。3.用显微镜观察植物根尖纵切的永久装片,根尖四个组成部分的细胞形状、排列各有什么特点?将观察结果记录在图4.3-7根尖的结构模式图中。任务三:微观探秘,深化结构认知图4.3-7根尖的结构模式图突起伸长紧密疏松
【思考与讨论】根据植物根尖各部分细胞的特点,猜猜它们的主要功能分别是什么?突起伸长紧密疏松增大与土壤颗粒的接触面积,有利于吸收土壤中的水分和无机盐。新细胞不断生长,使得根伸长。细胞不断分裂,能产生新的细胞。在根尖的最外层,对根起保护作用。连一连
吸收【思考与讨论】根据植物根尖各部分细胞的特点,猜猜它们的主要功能分别是什么?突起伸长紧密疏松增大与土壤颗粒的接触面积,有利于吸收土壤中的水分和无机盐。新细胞不断生长,使得根伸长。细胞不断分裂,能产生新的细胞。在根尖的最外层,对根起保护作用。保护分裂生长通过观察,我们发现根尖的不同区域形态结构是不一样的,并且与其特有的功能相适应。
任务四:探索本质,寻找根尖吸水的根本原因探究活动1)选取4株生长旺盛的同种植物(如白菜等)幼苗,随机分成2组。2)将2组植物的根部洗净,分别放入盛有清水和浓盐水的2只锥形瓶中;3)过20~40min后观察2组植物,加以比较,并做好观察记录。清水中的植物:;浓盐水中的植物:。4)请分析实验结果产生的原因,说说根毛细胞必须在什么条件下才能从土壤中吸收水分。
任务四:探索本质,寻找根尖吸水的根本原因
3)过20~40min后观察2组植物,加以比较,并做好观察记录。清水中的植物:;浓盐水中的植物:。4)请分析实验结果产生的原因,说说根毛细胞必须在什么条件下才能从土壤中吸收水分。任务四:探索本质,寻找根尖吸水的根本原因叶片硬挺叶片萎蔫根毛细胞液的浓度大于外界溶液浓度时,植物根毛细胞才吸水。
植物吸水和失水土壤溶液:土壤颗粒之间含有无机盐和水分,称为土壤溶液。根毛细胞适于吸水的特点:根毛细胞的细胞壁极薄,液泡较大,内含丰富的细胞液;当根毛穿过土壤颗粒的孔隙时,与土壤颗粒紧密地黏附在一起。根毛细胞吸水的条件:根毛细胞液的浓度大于土壤溶液的浓度:根毛细胞吸水分。根毛细胞液的浓度小于土壤溶液的浓度:根毛细胞失水。
【思考】有无其它方法或生活经验证明根毛必须在土壤浓度小于细胞液浓度时才能吸水?腌制萝卜时,萝卜失水;海水漫入农田,作物萎蔫等正常情况下,植物根毛细胞的细胞液浓度一般高于土壤溶液浓度,因此它能从土壤中吸收水分。若施肥过多,土壤溶液浓度会超过根毛细胞液浓度,细胞就会因失水过多而发生“烧苗”现象。
水分进入植物的途径:水分进入根毛细胞后,根据细胞液浓