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文件名称:2023初一下册语文教学教案.pdf
文件大小:208.36 KB
总页数:7 页
更新时间:2025-05-30
总字数:约7.47千字
文档摘要

2023初一下册语文教学教案(7篇)

语文是基础教育课程体系中的一门基础教学科目。其教学容是语言文化,所有一

切学习的基础更是在语文之上。以下是小编准备的2023初一下册语文教学教案范

文,欢迎借鉴参考。

2023初一下册语文教学教案精选篇1

第一课时

戏曲大舞台

一、活动目标:

1、通过了解中国戏曲这种传统艺术,培养学生热爱中华文化的感情,提高艺术修

养。

2、了解中国戏曲的基本知识,鉴赏中国戏曲。

3、引导学生对舞台艺术产生兴趣,培养学生高雅的艺术情趣。

4、以了解欣赏中国戏曲为中心,培养学生的综合语文能力。

二、活动准备:

1、根据学生实际情况,确定要了解鉴赏的剧种剧目。(估计应以京剧、豫剧、黄梅

戏为多)

2、组织学生观看戏曲片断,并简单介绍所看戏曲的剧种特点、剧种容、欣赏要

点等,以培养学生参与活动的兴趣。

3、划分小组,确定方向查找资料(如剧目、唱腔、角色、服饰、脸谱等)

4、给学生两周的准备时间,一周搜集、一周整合。老师将学生搜集的资料汇总分

发给各组形成资料共享。

三、活动形式:

准备一场戏曲知识竞赛。

四、活动过程:

选两名学生当活动主持人负责设计整个活动过程(包括开场白、过渡语、总结等),

聘请语文老师、音乐老师充当评委。

竞赛题目分为必答题、抢答题、选答题、欣赏题等。

五、作文训练。

活动结束后,请同学就活动过程写出自已对戏曲的认识和感想。

2023初一下册语文教学教案精选篇2

教学目标:

品析文中关键性语句,体会文章的节奏美,诗意美。

教学重难点:

品析文中关键性语句,体会文章的节奏美,诗意美。

教学过程:

一、创设情境,导入新课

直接导入:这节课我们继续走进《安塞腰鼓》,感受文章的节奏美、诗意美。

二、目标展示

1、品析文中关键性语句,体会文章的节奏美,诗意美。

2、品味语言,感知美点。

三、出示自学指导

请同学们细读课文,就课文的词、句式、修辞、写法、结构等方面,用“______

好,好在______”的句式简要评述文章美点。(在文中画出相关的语句,将你的理

解批注到书上。(8分钟后看谁完成的好)

学生自学,教师巡视指导。

四、课堂小结

学生小结本文的美点等

交流研讨

学生发言,教师归结:

(1)词语方面如“茂腾腾”好,好在简洁传神地表现了年轻生命的热情奔放。“忘

情了,没命了”好,好在有力地表现了生命沸腾、力量喷涌不可遏止的情景。

(2)句式方面:铿锵短句的运用好,好在营造了激越的气氛。如“愈捶愈烈”“落

日照大旗”“只听见隆隆,隆隆,隆隆”等。

(3)写法修辞方面:综合运用排比和反复的手法好,好在增强气势,充分表现了生

命和力量喷薄而出的神韵。

对比的手法好,好在以水乡比照高原的力量之美。

(4)结构方面:以“好一个安塞腰鼓”为线索复叠咏叹好,好在使通篇散文具有形

式的回环美和音乐的节奏美。

五、综合训练

1、积累文章中的精彩语句。

2、仿写:

后生们的胳膊、腿、全身,有力地搏击着,疾速地搏击着,大起大落地搏击着。他

震撼着你,烧灼着你,威逼着你。

骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火

花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿。

2023初一下册语文教学教案精选篇3

教学目标:

1、积累掌握重点文言词汇,理解文章大意。

2、反复诵读,在诵读中品味语言,并通过教师的指导和学生的自主探究理解作

品,学习“托物言志”的手法。

3、学习莲花的高洁品格,引导学生保持正直操守的价值取向,使学生得到高尚情

操的熏陶。

教学重点:

探究莲花的高洁品格和托物言志的手法,衬托的写法。

教学过程:

一、导入新课

看插图,谈感受

(请同学们将书翻到插图第一页,这是什么?看到这幅图你有何感受?请同学来谈一

谈。

那么宋代著名哲学家周敦颐看到了盛开的荷花又会有何感想呢?今天我们就来学习

周敦颐赏荷有感而发写成的绝世佳作《爱莲说》。)

二、文学常识

1、“说”如何理解?(划下注释一,齐读)

2、作者简介(齐读)

3、30秒识记常识。

三、诵读课文

1、欣赏录音朗读。注意生字的读音,朗读的节奏、语速、语气。

2、跟读。要求:读准字音,节奏准确。

3、自由朗读。要求:读准字音,把握节奏和感情。

4、齐读课文。要求:有感情,注意朗读的语调语气。

四、疏通文意

1、自读课文,结合书下注释,也可以利用工具书,逐句翻译课文。

2、不懂的