7.2定义与命题

第2课时;小华与小刚正在津津有味地阅读《我们爱科学》.;宋丹丹：他就是～～～主动和我接近，没事儿和我唠嗑，不是给我割草就是给我朗诵诗歌，还总找机会向我暗送秋波呢。;秋波：旧时形容美女的眼睛像秋天的水波一样清澈明亮。“暗送秋波”一词原意指暗中眉目传情。;定义：对名称或术语的含义加以描述，做出明确的规定，就是给出他们的定义。;请说出下列名词的定义：

⑴无理数：

⑵直角三角形：

⑶一次函数：

⑷二元一次方程:

⑸勾股数：;电视里正在播放精彩的乒乓球比赛，奶奶边看比赛边说：打得好！打得好！可惜播音员不识数……;一对父子的谈话;下列句子,哪些对事情作了判断?哪些没有？

⑴对顶角相等.

⑵画一个角等于已知角.

⑶两直线平行,同位角相等.

⑷a、b两条直线平行吗？

(5)玫瑰花是动物.

(6)若a2＝4,求a的值.

(7)若a2＝b2,则a＝b.;一般地，对某一件事情作出判断的句子叫做命题.;⑴正数大于一切负数吗?

⑵两点之间线段最短.

⑶不是无理数.

⑷作一条直线和已知直线垂直.

⑸父母是我们人生的第一位老师.

⑹“非典”是不可以战胜的.;2.下图表示某地的一个灌溉系统.;两直线平行，同位角相等.;例:指出下列命题的条件和结论，并改写成“如果……那么……”的形式.;如果两个三角形有三条边对应相等,那么这两个三角形全等.;如果两直线相交,那么它们只有一个交点.;把命题改写成“如果……，那么……”的形式

1.关键是分清命题中的条件和结论;

2.以“如果”开始的部分是条件，“那么”后面的部分是结论。

3.当命题的条件和结论不易叙述时，可以增加适当的语句,把句子写完整;;正确的命题称为真命题,不正确的命题称为假命题.;说明假命题的方法：;判一判:判别下列命题的真假,并说明理由.;今天你有哪些收获？;布置作业;谢谢大家!;每一组同桌轮流说出一个数学命题，对方把它改写成“如果……那么……”的形式,并判断真假,看那组同学做得最好.;指出下列命题的条件和结论，并改写“如果……那么……”的形式：

⑴两条边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等；;(3)直角三角形两个锐角???余。