练习题课件;8.2｜液体的压强
第1课时液体压强的特点;如图所示是某地方的拦河坝，仔细观察会发现拦
河坝下面有个斜坡，这是因为拦河坝是设计成下部大上部
小，为什么要这样设计呢？大家一起从本节内容中找出答案
吧。;液体内部压强的产生：液体受到的作用，对容器底
部产生压强；由于液体具有性，对容器侧壁产生压
强。;液体内部压强的特点：液体内部方向都有压强，并
且在同一深度各个方向的压强大小；液体内部的压
强与有关，深度增加，压强；不同液体内部
的压强与液体的有关，在同一深度，液体密度越大，
压强?。;;知识点探究液体压强特点;(1)根据图可验证：当深度相同时，同种液体内部
压强与容器形状无关。
(2)根据图(b)、(c)可验证：，深度越深，压强
越大。
(3)根据图(b)、(d)可探究：与?
的关系。;[例3]将两侧液面相平的U形压强计的金属盒放入某种液体
中时，发现U形管两侧液面产生高度差，这说明液体内
部(选填“有”或“没有”)压强。保持金属盒所处的
深度不变，改变金属盒的朝向，发现U形管两侧液面的高度
差不变化，说明同一液体内部的同一深度，各个方向的压
强。将金属盒缓缓下移到更深处发现U形管两侧
液面的高度差增大，这说明同种液体中压强随深度的增大
而。换用不同的液体做实验，还能发现液体压强
与有关。;
;知识点液体压强的大小比较;
;[例5](1)将一杯未装满饮料的密闭饮料杯，先正立放置在水
平桌面上，如图甲所示，饮料对杯底的压强为p1；再将饮料杯
倒立放置，如图乙所示，饮料对杯底的压强为p2，则
p1p2(选填“＞”“＜”或“＝”)。;;2.用隔板将玻璃容器均分为两部分，隔板中有一个小孔用薄
橡皮膜封闭(如图所示)，下列问题中可以用该装置探究的是
(B);3.如图所示，甲、乙两支完全相同的试管分别装有密度相等
的液体，甲试管内液体的质量为m甲，乙试管内液体的质量为m
乙。将两支试管放置在同一水平桌面上，甲试管竖直，乙试管
倾斜静止时，两试管内液面相平，液面距离桌面的高度为h，
液体对甲、乙两试管底的压强分别为p甲和p乙，则下列判断中
正确的是(B);4.如图所示，将液体压强计的金属盒放在同种液体中，金属
盒面的朝向不同。小李控制金属盒面的中心在液体中的?
相等，通过观察到?的现
象，得出：液体内部某一点，来自各个方向的压强大小是相等
的。不增加器材，用这套装置还可以探究液体内部压强与?
的关系。;5.如图所示，A、B、C是三个圆柱形容器，分别装有水或酒
精。B和C两容器的底面积相同，且其中的液体深度也相同。
三个容器中，液体对容器底部压强最大的是。比较A和B
两个容器中液体对容器底部压强大小，依据的物理量是?
；比较B和C两个容器中液体对容器底部压强大小，
依据的物理量是?。;6.如图所示的是甲、乙两种液体质量和体积的关系图像。