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解答、创新限时练（二）1.（9分）综合与实践主题：探究平行线的性质与判定.素材：一副三角尺（一块含30°，一块含45°）、两根相同的长木棒.步骤1：如图X12-1，摆放两根木棒使MN∥PQ（可上下平移调节距离）；步骤2：将一副三角尺按如图方式进行摆放，恰好满足∠NAC=20°，∠MAE=∠CBQ.（1）∠ABQ的度数为，∠CBQ的度数为；?图X12-1115°25°（2）试判断AB与DE的位置关系，并说明理由.解：（2）AB∥DE.理由如下：由（1）知∠ABQ=115°，∠CBQ=25°.∵∠MAE