基本信息

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文档摘要

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合作学习在初中体育与健康课篮球教学中的实践与成效探究

一、引言

1.1研究背景

初中阶段作为学生成长的关键时期，其体育与健康课程对于学生的全面发展有着不可忽视的重要性。体育与健康课不仅能够增强学生的身体素质，还能在心理发展、社会适应能力培养等方面发挥重要作用。在初中体育与健康课程里，篮球教学是重要的组成部分，它具有独特的教育价值，能有效锻炼学生的力量、速度、耐力、灵敏等身体素质，同时培养学生的团队协作精神、竞争意识和规则意识。

然而，当前初中体育与健康课中的篮球教学却存在一些问题。一方面，教学方法较为传统，大多以教师示范、学生模仿练习为主，这种方式过于强调技能的传授，却忽视了学生的主体地位和