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文档摘要

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初中物理实验操作技能提升与科学思维培养研究论文

摘要：本文旨在探讨初中物理实验操作技能提升与科学思维培养的有效途径。通过分析当前初中物理实验教学中存在的问题，提出针对性的策略，以期为提高学生的物理实验操作技能和科学思维能力提供参考。

关键词：初中物理；实验操作技能；科学思维；培养策略

一、引言与背景

（一）1.当前初中物理实验教学中存在的问题

在当前的初中物理教学中，实验操作技能和科学思维的培养尚未得到充分重视。首先，实验设备不足、实验条件有限，导致学生在实验过程中难以充分动手实践，从而影响实验操作技能的提升。其次，教师在实验教学过程中，往往过于注重实验结果，而忽视了对学生实验过程的引导和科