基本信息
文件名称:中小学《制作我的小乐器》教学设计公开课教案教学设计课件案例测试练习卷题.docx
文件大小:578.37 KB
总页数:8 页
更新时间:2025-05-30
总字数:约4.41千字
文档摘要

教科版科学四上《声音》单元第8课

《制作我的小乐器》教学设计

一、教材分析

《制作我的小乐器》是教科版小学科学四年级上册《声音》单元第8课,是单元学习的总结课,是典型的工程技术课。在本课中,学生将综合运用本单元有关声音的学问,制作一个小乐器,体会科学与技术的亲热联系。

教材主体分为两局部内容:

一是聚焦设计活动。回忆不同乐器发出凹凸不同声音的原理,提出制作小乐器的任务,思考制作的小乐器应具备的条件。

二是设计、制作并改进自己的小乐器。教师通过引导学生依据选择材料、确定这种材料转变音高的方法进展设计。学生依据设计图制作和调试小乐器。最终通过展现、沟通、评价并改进自己的小乐器,让它演奏出更动