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文件名称:图谱筑基策略助力素养驻心——以图形与几何领域结构化图谱为例.docx
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更新时间:2025-05-30
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图谱筑基策略助力素养驻心——以“图形与几何”领域结构化图谱为例

统观“图形与几何”领域,我们以培养学生知识结构化的意识与能力、发展学生的空间观念为宗旨,以“图形与几何”目标结构图为统领,建构“图形与几何”领域的认知结构图、知识结构图、内在逻辑关联图和教学实施图。

一、“图形与几何”目标结构图

“几何图形的形状、大小、位置关系及其变换等知识,是人们准确描述现实世界空间关系,解决学习、生活和工作中问题的必备工具。”为了准确定位“图形与几何”领域内容教与学的最终目标,我们首先从图形的认识、测量、图形的运动、形与位置四个板块确立了知识