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文档摘要

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基于核心素养的初中舞蹈校本课程实施效果评价研究论文

摘要：本文旨在探讨基于核心素养的初中舞蹈校本课程实施效果及其评价体系，分析该课程对提高学生舞蹈素养、审美能力及综合素质的积极作用。通过实证研究，为初中舞蹈教育改革提供理论依据和实践参考。

关键词：核心素养；初中舞蹈；校本课程；实施效果；评价研究

一、引言与背景

（一）1.核心素养与舞蹈教育的重要性

在当今社会，核心素养已成为教育改革的核心词汇，它强调培养学生适应社会发展的综合能力。舞蹈作为一种富有表现力和创造力的艺术形式，对于培养学生的核心素养具有重要的意义。舞蹈教育不仅能够提高学生的身体素质，还能培养他们的审美情感、创造力和团队协作能力。因