项目一任务三《劳动工具的改进与制作》教学设计
课题劳动工具的改进与制作任务任务3学科劳动年级六年级
劳动观念：掌握改进劳动工具的能力并运用于日常生活和学习中。
劳动能力：①了解常用改造劳动工具需要的工具、材料以及操作方法，拓宽知识面。
②根据设计方案，安全有序地动手改进劳动工具。③通过小组交流与评价，能发现改进
核心后工具存在的问题并进一步完善改进；④改进后的劳动工具的效率能达到预期效果。
养目标劳动习惯和品质：学会独立思考与观察，掌握小组沟通交流技巧，并根据所学知识
合理分工，完成后与同学老师分享劳动发现，养成善于观察的好习惯和乐于思考的好品
质。
劳动精神：培养善于发现问题、解决问题、热爱劳动的精神。
重点认识基本的劳动工具，了解不同时期具有代表性的劳动工具的发展、演化历程及其
特点、影响；能发现常用劳动工具的缺陷及其原因。
难点增强对生活的热爱，锻炼动手能力与合作能力。
教学过程
教学环节教师活动学生活动设计意图
导入新课任务三劳动工具的改进及制作引出新课，
激发学生的兴
（出示课题）思考趣，从而引出与
想要改进劳动工具，就要先掌握基础的劳动技交流本课题相关的话
题，启发学生，
术。让我们从学会正确使用工具开始，积极交流、激趣引思。
合作互助，完成改进任务。
讲授新课一、劳动需求默读课文内了解本课的学习
改进劳动工具时，可能会用到哪些工具呢？如容，了解劳动任务。
何安全地操作它们？需求。
二、劳动加油站
我们先要了解一些基本操作。阅读课文内认识基本材料，
1.做标记。（图）容，了解使用掌握使用改造工
用测量工具（卷尺、钢尺等）和记号笔，可以在不同材料和工具的基本操作。
待加工的材料上做标记。具改造劳动工
2.切割。（图）具的基本操
（1）冷切割是指在切割过程中不产生高温的作。
切割方法，它能保持原有材料的特性。
①用剪刀、美工刀裁剪布料、纸材
②用锯子切割木料铝管
③用钳子剪断铁铜丝
④用凿子、刻刀等加工木材、石料
（2）热切割是指利用集中热能使材料熔化或
者燃烧的切割方法。
①电热切割刀适用于热熔性材料
②激光切割机适用于大多数材料
提示：切割完要处理切口，防止被毛刺割伤！
3.固定。
白胶、万能胶；热熔胶；螺钉（木料）；针线
（