小学语文课堂论证式教学与文言文阅读理解能力培养研究论文

摘要：本文旨在探讨小学语文课堂中论证式教学对文言文阅读理解能力培养的重要性。通过分析论证式教学的特点及其在文言文阅读教学中的应用，提出相应的教学策略，以期为提升小学生文言文阅读理解能力提供有效途径。

关键词：小学语文；论证式教学；文言文阅读；理解能力

一、引言

（一）论证式教学在小学语文课堂中的重要性

1.培养学生的逻辑思维能力

在小学语文教学中，论证式教学是一种以培养学生逻辑思维为核心的教学方法。通过引导学生对课文进行深入剖析，使其在理解文本的过程中，逐步形成严密的逻辑思维。这对于小学生而言，不仅有助于提高他们的阅读理解能力，还能为今