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文件名称：教育哲学美学与教育.pptx
文件大小：2.25 MB
总页数：27 页
更新时间：2025-05-30
总字数：约2.66千字
文档摘要
教育哲学美学与教育演讲人：日期:
06未来教育发展向度目录01哲学基础与教育本质02美学维度构建03教育实践方法论04哲学美学融合实践05教育生态优化策略
01哲学基础与教育本质
教育本体论的核心命题教育即生活教育不仅是知识的传递，更是生活经验的积累与提升。教育即生长教育即经验的不断改造教育应关注学生的内在潜能，促进其全面发展。教育应不断促进学生已有经验的改造与重组。123
理性主义教学观注重学生的实践经验，强调从做中学，教学以学生为中心。经验主义教学观建构主义教学观认为学习是学生主动建构知识的过程，教师应成为学习的引导者。强调理性思维与知识积累，倡导教师主导课堂教学。认识论对教学观的塑造