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文件名称:论“用”在古代哲学与现实语境中的多元内涵与应用.docx
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更新时间:2025-05-30
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文档摘要

论“用”在古代哲学与现实语境中的多元内涵与应用

一、引言

1.1研究背景与意义

“用”这一概念,犹如一条无形却坚韧的丝线,贯穿于哲学、文化与生活的广袤领域,其内涵的探究具有极为重要的价值。在哲学的神圣殿堂中,“用”是连接理论与实践的关键桥梁。从古希腊哲学家对世界本质的探寻,到中国古代诸子百家思想的争鸣,“用”始终是衡量理论价值的重要标尺。例如,亚里士多德在深入研究形而上学的同时,也十分关注实践哲学,他认为理论的意义在于指导人们的行为,实现善的生活。在中国,儒家倡导“学以致用”,强调知识应服务于社会秩序的构建与个人道德的修养;道家虽主张顺应自然,但“无为而治”的思想也蕴含着对社会