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文档摘要

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高中数学竞赛课程设计与常规教学衔接策略分析论文

摘要：本文针对高中数学竞赛课程设计与常规教学衔接过程中存在的问题，分析了二者之间的联系与差异，提出了一套切实可行的衔接策略。通过对比分析、实践探索，旨在为高中数学竞赛课程设计与常规教学的有效衔接提供理论支持与操作建议。

关键词：高中数学竞赛；课程设计；常规教学；衔接策略

一、引言

（一）高中数学竞赛课程设计与常规教学的关系

1.高中数学竞赛课程设计的重要性

高中数学竞赛课程设计是为了满足学生个性化和多样化的学习需求，挖掘学生潜能，提高学生数学素养。在竞赛课程设计中，教师需要充分考虑学生的实际情况，以培养学生创新精神和实践能力为核心，设计出具有针