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文档摘要

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小学科学教学中大概念与生活实践相结合的案例研究论文

摘要：本文以小学科学教学为研究对象，探讨了在科学教学中如何将大概念与生活实践相结合，通过具体案例分析，旨在提高学生的科学素养，培养学生的实践能力和创新精神。

关键词：小学科学教学；大概念；生活实践；案例研究

一、概念阐述

（一）大概念在小学科学教学中的内涵

1.大概念是指科学领域中具有广泛适用性和普遍性的基本概念，它是科学知识体系的基础。在小学科学教学中，引导学生理解大概念，有助于学生建立起完整的科学知识体系，提高科学素养。例如，在教授“力”这一概念时，教师可以通过生活中的实例，如抛物线运动、地球引力等，让学生感受到力的存在和作用，从而理解