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文件名称:2025华能营口仙人岛热电有限责任公司应届毕业生招聘(辽宁)笔试参考题库附带答案详解.docx
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更新时间:2025-05-30
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2025华能营口仙人岛热电有限责任公司应届毕业生招聘(辽宁)笔试参考题库附带答案详解

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一、选择题(共425题)

1、东汉末年我国一位杰出的医学家是:(?)

A.扁鹊

B.华佗

C.李时珍

D.叶天士??

解析:参考答案:B

[解析]扁鹊是春秋战国时期名医,李时珍是明朝医学家,叶天士是清代著名医学家。

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2、某班同学参加知识竞赛,共有A、B、C三题,每人至少答对1题。答对A题人数和答对B题人数之和为29人,答对A题人数和答对C题人数之和为25人,答对B题人数和答对C题人数之和为20人,只答对2道题的有15人,三题全部答对的只有1人。那么该班有多少人?

A.20

B.25

C.30

D.35??

解析:参考答案:A

[解析]将答对A、B、C题的人数两两相加,得到的和分别为29、25、20人,把这三个数相加,相当于将每道题答对的人数算了2次,因此,答对A题、B题和C题的人数之和是(29+25+20)÷2=37人,其中答对2道题的被重复计算1次,答对3道题的被重复计算2次,因此该班人数为37-15-1×2=20人。

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3、两个半径不同的圆柱形玻璃杯内均盛有一定量的水,甲杯的水位比乙杯高5厘米。甲杯底部沉没着一个石块,当石块被取出并放进乙杯沉没后,乙杯的水位上升了5厘米,并且比这时甲的水位还高10厘米,则可得知甲杯与乙杯底面积之比为:

A.3:5

B.2:3

C.3:2

D.1:2??

解析:参考答案:D

[解析]石块未取出前,甲杯的水位比乙杯高5厘米;当石块被取出放进乙杯后,乙杯的水位上升了5厘米,而此时乙杯的水位比甲的高10厘米。可知整个过程甲杯的水位下降了10厘米。甲杯下降的10厘米高度的体积,与乙杯上涨的5厘米高度的体积,均为石块的体积,故其底面积之比应为二者变化高度的反比,为5:10,即1:2。故正确答案为D。

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4、下列关于地震自救表述不正确的是______。

A.为防止次生灾害的发生,首先要切断电源、气源,防止火灾发生

B.应疏散到高大建筑物、窄小胡同、陡山坡及河岸边

C.在家中要就地避险,可选择较安全的地方(如床下、桌子底下)躲避

D.住单元楼内,可选择开间小的卫生间、厨房、储藏室及墙角躲避??

解析:参考答案:B

[解析]地震时,为防止次生灾害的发生,首先要做到切断电源、燃气源,防止火灾发生。其次,地震时人员疏散应避开高大建筑物、窄小胡同、高压线、变压器、陡山坡、河岸边。另外,地震发生时,在家中要就地避险,不可冒然外逃,可选择安全的地方(如床下、桌子底下)躲避;住单元楼内,可选择开间小的卫生间、厨房、储藏室及角落躲避;同时,要关闭电源,关闭煤气,熄灭炉火,防止发生火灾和煤气泄溢;高层住户向下转移时,千万不能跳楼,不能乘电梯。当大地震发生后,利用两次地震之间的间隙,迅速撤离。B项表述有误。故本题答案选B。

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5、张某下午六时多外出买菜,出门时看手表,发现表的时针和分针的夹角为110°,七时前回家时又看手表,发现时针和分针的夹角仍是110°。那么张某外出买菜用了多少分钟?

A.20分钟

B.30分钟

C.40分钟

D.50分钟??

解析:参考答案:C

[解析]这段时间内分针比时针多走了220度,因为分针每分钟比时针多走5.5度,所以共用了220÷5.5=40分钟。

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6、开发宇宙能源资源,主要是指开发______。

A.重力能

B.太阳能

C.风能

D.天体引力??

解析:参考答案:B

[解析]从1957年第一颗人造卫星上天,到1981年第一架航天飞机试航成功,人类对宇宙空间的认识,已经从空间探索阶段逐渐进入到空间资源的开发利用阶段。截至目前,人类对宇宙资源的开发利用还是非常有限的。从空间资源来看,宇宙辽阔、浩瀚,但对其开发仍以利用宇宙空间特殊的环境进行科学实验为主。从太阳能资源看,它在宇宙空间是取之不尽,用之不竭的,但它大部分不能透过大气达到地球,所以在宇宙空间开发太阳能具有很大优势,对此,目前尚处于科研和设想阶段,从矿产资源来看,目前了解比较多的是太阳系中的月球和小行星。故选B。

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7、日本的神经生物学教授认为:“如今的年轻人正在变傻”这是因为“电脑导致记忆力下降”。

??下列哪项无助于上述的解释?

A.长时间迷恋电脑,阻碍智力发展

B.“臭味不可多闻”,电脑亦如此

C.适当的游戏对智力开发是有益的

D.如果把电脑当作一种外部记忆,日常记忆将会受到威胁??

解析:参考答案:C

[解析]题干中要解释的结论是电脑导致记忆力下降,使年轻人变傻,A、B、D三项都从不同角度说明了电脑阻碍智力发展,导致记忆力下降,只有C项证明的是电脑对大脑的益处,与题目论断正好相反,无助于上述解释。

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8、协调,是指事物在发展过程中,其自身内部以及一事物与其他事物之间的和谐、适度关系。下列情况表现得不协调的有