二学期城沙三小“我爱数学”活动方案
二学期城沙三小我爱数学活动方案
一、活动目的:
以人人参与、经历过程、体验快乐为宗旨,通过数学活动周进一步
激发学生的求知欲和学习数学的兴趣。同时培养学生对数学文化的欣
赏能力,以提高学生的科学素养和人文素养,培养学生勤奋、刻苦的学
习态度和创新精神。
二、活动口号:
体验数学感受快乐智慧同行
三、活动时间:
2015年5月11日~5月15日
四、具体安排
(一)宣传发动阶段
1、进行环境布置,创设良好的活动氛围。如挂横幅、黑板报等。
2、各年级数学教师根据活动方案组织学生准备参赛项目。
(二)组织实施阶段
1、神奇的七板巧创意与想象拼图比赛:(责任人:z)
参赛对象:一年级全体学生
参赛要求:教师向学生提供统一、标准的图形,学生剪、拼成各图
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案,粘贴在A4纸上。右下角用铅笔写上作品名称作者姓名和所在班级。
截止日期:5月14日,每班上交10份推荐作品。
评奖:评出一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名。
2、六宫格数独竞赛(责任人:z)
参赛对象:二年级全体学生
活动时间:5月15日(中12∶10~1∶00)
活动方式:先进行班内选拔,每班选出8人参加年级比赛,做对题数
多者胜出。
评奖:一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名。
3、速算24点、(负责:z)
参加对象:三年级全体学生
活动时间:5月15日(中12∶10~1∶00)
活动方式:在规定20分钟内,做对题数多者胜出。
(注:先进行班内选拔,每班选出8人参加年级比赛,20分钟内做对
题数多者胜出,年级取前14名。一、二、三等奖的名额为3、5、6人,
评选后的名单上交到教导处。)
4、九宫格数独擂台赛(负责人:z)
参加对象:四年级全体学生
活动时间:5月15日(中12∶10~1∶00)
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活动方式:在规定20分钟内,做对题数多者胜出。
(注:先进行班内选拔,每班选出8人参加年级比赛,20分钟内做对
题数多者胜出,年级取前14名。一、二、三等奖的名额为3、5、6人,
评选后的名单上交到教导处。)
5、速拧魔方比赛。
玩魔方是一种高雅的健身活动,它可以锻炼人的手脑并用能力,对
培养人的动作技能都十分有效;可增强人的记忆力,丰富空间想象力;
可培养人的耐力和毅力。为了锻炼孩子的动手动脑能力,并丰富学生
的课余生活,我校数学科组在本次书香校园的活动中开展魔方速拧赛。
(1)比赛项目:速拧魔方(六面还原)
(2)裁判长:z。
(3)裁判员:z负责打乱魔方、z负责计时。
(4)活动对象:5~6年级学生(时间:12:30-13:00)
(5)比赛规则:
①参加者需自带比赛用的魔方,所用魔方须在比赛开始前通过裁
判的检查,要符合标准。
②参赛者进行分组比赛在一组比赛时其他组选手在指定位置观
看以还原时间排定名次。
③比赛前魔方由裁判员打乱,打乱步骤18步以上。
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④开始时间听裁判员口令,每轮次还原魔方时间限定在5分钟内,
时间到则看其完成程度来判定成绩。
⑤魔方打乱后,把魔方放在桌子上,比赛选手的手不能与魔方有任
何接触,完成后(六面还原)后把魔方放在桌上,双手不能接触并起立示
意,此时计时结束。停止计时后,计时裁判需检查魔方是否为完成状态,
若果未完成则为失败,不能继续参赛。
⑥打乱方法:
黄面朝上,绿面朝自己。
右层rarr;里;上层rarr;右;左层rarr;上;上层rarr;右;下层rarr;右;左
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右;左层rarr;上;里层rarr;右;底层rarr;左;右层rarr;下;外层rarr;下;下层
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⑦最终