高校新教师工作总结6篇
高校新教师工作总结(1)
在紧张与忙碌中，已经参加工作两年多，回首这两年多的工作学习，我的感
触很多，现就以下方面做工作总结：
在思想上，加强个人教育理论与专业技能学习，为了提高个人教育理论水平，
坚持学习《高等教育学》《大学教学论》等教育理论。针对职业教育的特点，学
习《基于工作工程系统化课程开发与建设的理论基础》，并形成了大量的学习笔
记。
在教学方面，听从领导安排，保质保量完成组织交给的各项工作任务，主要
担任了高职会计专业的《财经法规与会计职业道德》《会计电算化》《会计综合实
训》、电子商务专业《基础会计》、物流管理专业《成本会计》等课程的教学任务，
累计工作量达1000个学时。在完成正常工作的同时，主动承担两期会计证的社
会培训任务，教学效果良好，深受领导和学生们的好评。
在科研方面，在完成正常教学任务的基础上了，我全身心的投入科研工作，
主要方向是进一步加深在自己专业方面的深度，撰写实证论文《洛川果农参加农
民专业化合作经济组织意愿的实证分析基于洛川县的调研数据》、《循环经
济发展中的绿色会计》两篇(待发)，在学生工作方面，通过调研分析撰写论文《民
办高职学生思想道德现状分析及对策研究》一篇(待发)，此外，根据自己兴趣爱
好，发表跨学科论文《基于SWOT分析的传统媒体生存策略探究》一篇。在这个
交叉领域中，我收集了大量的资料，拓宽了自己的知识领域和视野，同时加深了
对自己专业知识的理解。在教材编写方面，参与编写南开大学出版社出版的《财
务会计项目化教程》项目十八财务报表的编制。为进一步申请科研立项打下
基础。
在个人发展方面，积极参与学院及系部组织的各种培训，积极落实系部组织
的听课评课制度，积极主动听取经验丰富教师的公开课，通过教师之间的互听互
评，使我深刻认识到能够把一个复杂的东西讲得很浅显易懂才是一个教师最高的
境界。在专业方面，20xx年五年参加了会计师考试，6月参加注册会计师考试，
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20xx年11月通过了经济师考试，此外，分别20xx年在3月通过了职称英语考
试，5月通过了职称计算机考试，已达到“双师型”的要求。
在取得成绩的同时我也感觉到自己知识的匮乏和单一，在以后工作中将进一
步学习与提高。在这期的工作中，我得到了整个教研室团队的关心和帮助，没
有他们无私的帮助，我也无法获得如此快的进步和提高，在此我一并表示感谢!
高校新教师工作总结(2)
本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知
识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，
从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，
下面是本人的本学期的教学经验及教训，教师年度考核个人工作总结。
一、政治思想方面：认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加
校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂
上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但
注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势
下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了
下面的工作
1、课前准备：备好课。
2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清
楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充
哪些资料，怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学
习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、
如何安排每节课的活动。
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5、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动
学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉
悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，
课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好
家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自