宁夏银川西夏区十八小学华为小课堂学生心得体会听后感
当得知要上华为小课堂时，我的心里满是好奇与期待。这会是一堂怎样特别的课呢？那些关于华为的先进科技，是不是真的能走进我们的校园，来到我们身边？怀揣着这些想法，我早早地坐在教室里，眼睛紧紧盯着教室门口，盼着课程快点开始。
上课了，老师先给我们播放了一段炫酷的视频，展示了5G技术是如何让万物快速互联的。原本抽象的概念瞬间变得鲜活起来，我仿佛看到自己身处一个高科技的未来世界，所有的设备都能心有灵犀般相互交流，生活变得超乎想象的便捷。紧接着，老师又拿出一个小巧的智能机器人，通过编程，它就能做出各种有趣的动作，一会儿跳舞，一会儿模仿动物走路，逗得大家哈哈大笑。可别小看这些简单的动作，背后藏着复杂的代码和精密的算法，是科技赋予了它“生命”。那一刻，我深刻感受到，原来科技并非遥不可及，它就在我们触手可及的地方，等待着我们去探索、去发现。
让我印象最深的，是在“智造快递蜂巢柜”的实践环节。我们以小组为单位，运用老师教的“数据”知识，分工合作。我负责设计蜂巢柜的外观，一开始，毫无头绪的我急得抓耳挠腮。但在老师的引导和同学的帮助下，我渐渐找到了思路，参考着生活中常见的快递柜，画出了草图。组里的其他同学有的负责计算尺寸，有的负责裁剪材料，还有的负责连接电路。制作过程中，问题一个接一个地冒出来，不是材料尺寸不对，就是电路连接出故障。但我们没有放弃，一次又一次地尝试，一次又一次地调整。当看到亲手制作的蜂巢柜能够正常工作，模拟快递的小物件被准确无误地分拣时，我们激动得欢呼起来。那一刻，我明白了团队合作的力量，也体会到了克服困难、取得成功的喜悦。
通过这次华为小课堂，我的收获可多了。在知识层面，我学到了许多课本上学不到的知识，像数据的表示方法、编程的基础知识、物联网的概念等，这些新知识就像一把把钥匙，为我打开了科技世界的大门。在能力方面，我的动手能力、思维能力和团队协作能力都得到了锻炼。以前遇到问题，我总是习惯依赖别人，现在我学会了自己思考、主动尝试解决问题。在团队合作中，我学会了倾听他人的意见，发挥自己的优势，与大家共同完成任务。
华为小课堂不仅丰富了我的知识，还在我心中种下了一颗科技的种子。它让我对科技的兴趣愈发浓厚，未来，我想成为一名科学家，研究出更多有趣又实用的科技产品，为人们的生活带来便利，为祖国的科技发展贡献自己的力量。我相信，只要我努力学习，不断探索，这颗种子一定会生根发芽，茁壮成长！