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怎样读好一本书

对教师而言，专业阅读是保持头脑清醒、走向深度成长的必由之路。在《费曼学习法》一书中，作者详细阐述了有效阅读的策略与技巧，我没有那么深的造诣，但对读书，还是有些不成熟的心得，现与各位同仁分享，仅供参考。

一、选书：因需而读

有效读书的前提是有效选书，即选择自己当前最需要的读物。

当然，有时我们需要的读物不只一种，那就只能进行取舍。例如，与课堂教学相比，自己对班级管理的学习愿望更迫切，就先读班级管理类期刊、著作；若总感觉自己的课堂少了点什么，就读一读学科教学类期刊、著作；想寻求管理、教研工作的突破，就要研读学校管理类期