社会心理学教学提纲
OutlineofSocialPsychology;狄更斯《双城记》
那是最美好的时代那是最糟糕的时代
那是智慧的年头那是愚昧的年头
那是信仰的时期那是怀疑的时期
那是光明的季节那是黑暗的季节
那是希望的春天那是失望的冬天
我们拥有一切我们一无所有
我们全都在直奔天堂我们全都在直奔相反的方向;社会心理学导论;一.为什么要学习社会心理学？
二.什么是社会心理学？
三.社会心理学的历史发展？;一.为什么要学社会心理学？;一.为什么要学社会心理学？;1.认识他人
人财——带来财富的人1%
人才——有能力的人5%
人在——干活的人80%
人灾——捣乱的人14%
;;一.为什么要学社会心理学？;一.为什么要学社会心理学？;二.什么是社会心理学？;二.什么是社会心理学？;二.什么是社会心理学？;;三.社会心理学的历史发展;三.社会心理学的历史发展;斯金纳：
《超越自由与尊严》
《沃尔登第二》;三.什社会心理学的历史发展;三.社会心理学的历史发展;三.社会心理学的历史发展;三.社会心理学的历史发展;;第二个阶段：发展（1935-1945）
1929年的经济危机对社会心理学的发展起了极大的推动作用。1936年成立的“社会问题的心理学研究会”（ThesocietyforthePsychologicalStudyofSocialIssues）以及在德国兴起的反犹太情绪使得人们认识到研究社会心理学问题的重要性。;第三个阶段：初步繁荣（1946-1969）
50年代：
Adorno对权威人格的研究
Milgram对从众行为的研究
Festinger对认知失调的研究
60年代：
政治谋杀城市暴力
社会反叛厌战情绪;第四个阶段：危机（70年代）
20世纪70年代，社会心理学产生了自信危机：
从实验中获得的结果在解释社会问题时竟然如
此苍白无力，这种危机感使得社会心理学家从
更加广泛的背景去分析人类的社会生活。;第五个阶段：大发展（20世纪80年代至今）
对文化、种族、环境、健康和管理等问题的关注成了当今社会心理学的最主要的特色。;谢谢聆听！