学必求其心得,业必贵于专精
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铜山区夹河中学2016—2017学年度第二学期高三年级英语教学案
课题:状语从句(一)
编制人:许悦魏春红审核人:余大洲课时:第63课时日期:2017—
教学目标:了解状语从句高考考点并掌握解题技巧。
教学重难点:了解状语从句高考考点并掌握解题技巧。
教学过程
集体备课部分(学生活动部分)
个性备课部分/学生记录
Task1【自主学习】检查晨读内容
Task2【知识梳理】
考点1时间状语从句
【典例导引】(2015·北京高考)______thedamageisdone,itwilltakemanyyearsforthefarmlandtorecover。
A。Until B.UnlessC。Once D.Although
【答题技巧】
1。while,when和as的用法区别:
(1)基本用法。
①while引导的时间状语从句须用持续性动词,意为“当……时候“趁着……。
Wemuststrikewhiletheironishot.
②when引导的时间状语从句既可用持续性动词又可用非持续性动词。
③as意为“一边……一边……”“随着”“正当”。
Aseachdaypasses,Chinabecomesmoreandmorepowerful。
(2)特殊用法.
①when可作并列连词,表示突然发生某事,意为“正在……这时/忽然……”。句型如:sb.bedoingsth.when…;sb.beabouttodosth.when…;sb.beonthepointofdoingwhen…
Shewasabouttowalkoutofthedoorwhenthetelephonerang。
②while可作并列连词,表示“然而,却”.
Motionisabsolutewhilestagnationisrelative.
2.before常用句式:
Itwill(not)be+一段时间+before...;Itwasnotlongbefore。。.;Itwas+时间段+before.。.
3。since常用句式:
Itis/hasbeen+一段时间+since.。.(从句用一般过去时)
Itwas+一段时间+since。..(从句非延续性动词用过去完成时)
4.表示“一……就……”的句式:assoonas/once;on/upon(doing)sth.;nosooner.。。than;hardly/scarcely。。.when;themoment;theinstant;instantly;immediately等
5.引导时间状语从句的其他常见连词(短语):whenever,everytime,eachtime,nexttime,thefirst/lasttime,anytime,bythetime等.
6.till/until直到not…until直到…才
强调:Itis/wasnotuntil…that…
倒装:Notuntil…(部分倒装)
ItwasnotuntilyoutoldmethatIknewit.
———NotuntilyoutoldmedidIknowit。
集体备课部分(学生活动部分)
个性备课部分/学生记录
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考点2条件状语从句
【典例导引】(2015·江苏高考)Itissocoldthatyoucan’tgooutside______fullycoveredinthickclothes。
A.if B。unless C.once D.when
【答题技巧】
1。条件状语从句的引导词。
if,unless(if。。。not),ifonly,once,so/aslongas,supposing(that)(假设),incase(万一……,以防……),so/asfaras(就……而言),onconditionthat(条件是……),provided/providing(that)(假如)等。
2。从句中一般用一般现在时表示将来。
IwontgounlessI’minvited