Unit7Health（1）第13课
课题Unit7Health（1）
课时2课时（90min）
知识技能目标：
（1）掌握常见情绪的英文表达
（2）掌握描述情绪及身体状况的英文表达
（3）掌握本单元的重点词汇、短语和句型
（4）掌握后元音/ɑ?/和中元音/?/的发音
（5）听——能够听懂表达情绪或心理状态的语句；能够听懂他人询问自己身体状况的
教学目标语句
（6）说——能够用英语表达自己的心情；能够用英语向他人陈述自己的身体状况；能
够打电话预约看病
（7）读——能够正确跟读所学单词、对话及课文
素质目标：
识并学会接纳和调节各种情绪，保持积极向上的心态；形成健康的生活习惯，养成
关爱他人的良好品质
教学重点：描述情绪及身体状况的英文表达，重点词汇、短语和句型的理解与使用，后
教学重难元音/ɑ?/和中元音/?/的发音
教学难点：用英语表达自己的心情、陈述自己的身体状况和打电话预约看病
教学方法问答法、小组讨论法、讲授法、自主探究法
教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材
第一节课：课前任务→考勤（2min）→Warmingup（8min）→ListeningSpeaking（35
min）
教学设计
第二节课：Pronunciation（7min）→Reading（25min）→HavingFun（8min）→课堂小结
（3min）→作业布置（2min）
教学过程主要教学内容及步骤设计意图
第一节课
【教师】布置课前任务，和学生负责人取得联系，让其提醒同学通通过课前任务，
过文旌课堂App或其他学习软件，完成课前任务使学生提前了解
常见情绪的相关
课前任务请大家自行查阅资料，自行学习描述情绪及身体状况的英文表
知识，提高学生对
达
所学知识的接受
【学生】完成课前任务能力
第13课Unit7Health（1）
【教师】通过文旌课堂App让学生签到培养学生的组
考勤
织纪律性，掌握学
（2min）【学生】签到，班干部交假条生的出勤情况
【教师】利用ppt及多媒体展示图片，播放微课视频，组织学生完
成习题
Ⅰ．Learntheexpressionsofdif