基本信息

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文档摘要

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主流博客助力大学英语教学：优势、劣势与策略探析

一、引言

1.1研究背景与动因

在信息技术飞速发展的当下，网络技术在教育领域的应用日益广泛，深刻地改变了传统的教学模式。其中，博客作为一种新兴的网络交流工具，以其独特的优势逐渐融入到大学英语教学中，为英语教学带来了新的活力与机遇。

随着互联网的普及，信息传播的速度和范围得到了极大的拓展。博客作为网络时代的产物，具有操作简便、内容更新及时、互动性强等特点，吸引了众多用户。在教育领域，博客的应用也逐渐兴起，成为辅助教学的重要工具之一。对于大学英语教学而言，传统的教学模式往往存在着教学资源有限、教学方式单一、师生互动不足等问题，难以满足学生日益多样化