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文档摘要

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大学英语写作中中介语石化现象的多维度剖析与突破策略

一、引言

1.1研究背景与意义

在全球化进程日益加速的今天，英语作为国际交流的主要语言，其重要性不言而喻。对于中国大学生而言，具备良好的英语能力是适应社会发展、提升个人竞争力的关键。在各类英语技能中，写作能力不仅是对学生语言综合运用能力的考验，更是其思维逻辑、文化素养的外在体现。然而，在大学英语教学实践中，一个普遍存在且不容忽视的问题逐渐凸显——中介语石化现象，它严重阻碍了学生英语写作水平的提升，进而限制了他们英语综合能力的发展。

中介语石化现象由Selinker在1972年提出，指的是外语学习者的中介语中的一些语言项目、语法规