2006-2010年大学英语四级考试听力试题内容效度的深度剖析与反思

一、引言

1.1研究背景

在全球化进程日益加速的21世纪，英语作为国际交流的主要语言，其重要性不言而喻。对于中国的大学生而言，掌握英语不仅是提升自身竞争力的关键，更是适应时代发展的必然要求。大学英语四级考试作为衡量大学生英语水平的重要标准之一，在大学生的学习生涯中占据着举足轻重的地位。

2006-2010年期间，大学英语四级考试经历了一次重要的改革，其中听力部分的变化尤为显著。2004年，国家教育部颁布的《大学英语课程教学要求(试行)》和2007年颁布的《大学英语课程教学要求》中，特别强调培养学生听的能力