2025年江西省高校毕业生“三支一扶”计划招募（693名）模拟试卷
第一部分单选题(80题)
1、下列选项中的哪一项属于积极聆听？
A.一边听一边与自己的观点进行比较进行评论
B.选择性地聆听
C.设身处地聆听
D.边听边想其他的事情
【答案】：C
【解析】积极聆听是指听者暂时放弃自己的主观参考标准，尽力以对方的思考角度看事物，设身处地去理解对方的感受和观点。在本题所给的几种聆听方式中，一边听一边与自己的观点进行比较并评论，这会使听者的注意力转移到自身观点上，而不是专注于对方表达的内容，不属于积极聆听；选择性地聆听会过滤掉部分信息，不能全面接收和理解对方的意思，也不是积极聆听；边听边想其他事情，注意力分散，无法认真倾听对方，同样不是积极聆听；而设身处地聆听，能够站在对方立场去感受和理解，符合积极聆听的特点，所以属于积极聆听的是设身处地聆听。
2、2020年6月，教育部会同国家市场监管总局等联合印发《校园食品安全守护行动方案（2020―2022年）》。该方案要求各地全面落实（）供餐单位食品安全主体责任以及学校食品安全（）负责制，切实强化监管力度，治理突出问题，加强校园食品安全社会共治工作。
A.校外校长（园长）
B.校内校长（园长）
C.校外食堂经营人
D.校内食堂经营人
【答案】：A
【解析】《校园食品安全守护行动方案（2020-2022年）》明确要求，各地需要全面落实校外供餐单位的食品安全主体责任。这是因为校外供餐单位作为食品供应的源头之一，对其食品安全主体责任的落实能够从源头上保障校园食品的安全。同时，学校需要落实食品安全校长（园长）负责制，校长（园长）作为学校的主要负责人，对学校食品安全负总责，能够有效地统筹协调学校食品安全管理工作，切实强化监管，治理突出问题，加强校园食品安全社会共治。而校内供餐通常是在学校的管理体系之下，其食品安全管理工作由学校统一负责，并非强调校内某一主体的单独责任；食堂经营人虽然在具体的食品制作过程中承担一定责任，但并非方案所强调的全面负责的主体。所以应选校外供餐单位承担食品安全主体责任和学校落实校长（园长）负责制。
3、猫科动物是常见的哺乳动物，多数善于攀缘和跳跃，大多喜欢独居。以下选项中，属于猫科动物的是（）。
A.兔狲
B.龙猫
C.浣熊
D.小熊猫
【答案】：A
【解析】本题可根据猫科动物的特征对各选项进行分析。兔狲属于猫科兔狲属动物，其外形与猫相似，具备猫科动物多数善攀缘及跳跃、大多喜独居等特点。龙猫学名毛丝鼠，属啮齿目毛丝鼠科动物，并非猫科动物。浣熊属哺乳纲食肉目浣熊科浣熊属动物，主要以果实、坚果、昆虫、小型脊椎动物等为食，和猫科动物分属不同类别。小熊猫是小熊猫科小熊猫属的一种动物，外形像猫，但较猫肥大，不属于猫科动物。综上，属于猫科动物的是兔狲。
4、在我国现阶段，工人、农民、知识分子、干部、解放军指战员以及其他社会主义劳动者、社会主义事业建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者等全体人民，都是国家和社会的主人。这表明社会主义民主（）。
A.具有最真实的特点
B.主体具有广泛性
C.有制度保障
D.内容具有广泛性
【答案】：B
【解析】题目所描述的现阶段我国包括工人、农民、知识分子、干部、解放军指战员和其他社会主义劳动者、社会主义事业建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者在内的全体人民都是国家和社会的主人，体现了社会主义民主主体的广泛性，即民主权利的行使者涵盖了不同阶层、不同群体的众多人员。而民主最真实的特点强调的是民主能够真正实现，有物质、法律和制度等保障，使人民的民主权利得以切实落实；民主内容具有广泛性主要指的是民主权利和民主义务的广泛；有制度保障侧重于说明民主有相关制度来支撑其运行。题干重点在于体现民主主体的范围广泛，并非主要体现民主的真实性、内容广泛性以及制度保障方面。所以该题体现的是社会主义民主主体具有广泛性。
5、BBC的纪录片《杜甫：中国最伟大的诗人》使杜甫成为“国际网红”，其忧国忧民的家国情怀引发了不少西方人的情感共鸣，这说明（）。
A.中华文化具有包容性
B.文化是民族的又是世界的
C.东西方文化趋势融合
D.中华民族的文化源远流长
【答案】：B
【解析】本题可依据各选项所涉及的文化相关概念，结合题目中所描述的现象进行分析判断。题目中提到BBC的纪录片《杜甫：中国最伟大的诗人》让杜甫成了“国际网红”，且杜甫忧国忧民的家国情怀引发了不少西方人的情感共鸣。这表明杜甫所代表的中华文化中的家国情怀这一元素，既具有中华民族文化的特色，属于中华民族文化的一部分，体现了文化是民族的；同时又能被西方人所接受和产生共鸣，在世界范围内得到传播和认可，体现了文化是世界的。中华文化的包