环境生物学试题及答案
单项选择题（每题2分，共20分）
1.以下哪种生物属于指示生物？（）
A.麻雀B.凤眼莲C.老鼠D.兔子
2.生物多样性不包括以下哪个层次？（）
A.物种多样性B.遗传多样性C.生态系统多样性D.形态多样性
3.环境污染对生物的影响首先作用于（）
A.细胞B.组织C.器官D.个体
4.以下哪种物质属于持久性有机污染物？（）
A.二氧化碳B.多氯联苯C.氯化钠D.乙醇
5.生物迁移的主要形式是（）
A.主动迁移B.被动迁移C.生物富集D.生物放大
6.生态系统的能量流动特点是（）
A.单向流动，逐级递减B.单向流动，逐级递增
C.循环流动，逐级递减D.循环流动，逐级递增
7.以下哪种生物修复方法属于原位生物修复？（）
A.生物堆肥法B.生物反应器法C.土地耕作法D.植物修复法
8.环境生物技术的核心是（）
A.基因工程B.细胞工程C.酶工程D.发酵工程
9.以下哪种生物对重金属有较强的富集能力？（）
A.杨树B.水稻C.蜈蚣草D.仙人掌
10.生态毒理学研究的核心是（）
A.污染物的性质B.生物效应C.环境因素D.作用机制
多项选择题（每题2分，共20分）
1.以下属于生物对环境适应方式的有（）
A.形态适应B.生理适应C.行为适应D.生态适应
2.环境污染的类型包括（）
A.大气污染B.水污染C.土壤污染D.噪声污染
3.以下哪些属于生物监测的优点（）
A.能反映长期污染状况B.能综合反映环境质量
C.灵敏度高D.成本低
4.生物多样性的价值包括（）
A.直接价值B.间接价值C.潜在价值D.经济价值
5.影响生物修复效果的因素有（）
A.污染物种类B.微生物种类C.环境条件D.污染物浓度
6.以下哪些是生态系统的组成成分（）
A.生产者B.消费者C.分解者D.非生物环境
7.环境生物学的研究方法有（）
A.野外调查B.实验室实验C.模拟实验D.模型研究
8.以下哪些属于环境生物技术的应用领域（）
A.污水处理B.废气处理C.固体废弃物处理D.生物制药
9.生物富集的影响因素包括（）
A.生物种类B.污染物性质C.环境条件D.生物年龄
10.生态系统服务功能包括（）
A.供给服务B.调节服务C.文化服务D.支持服务
判断题（每题2分，共20分）
1.所有生物都能对环境变化做出相同的反应。（）
2.生物放大一定发生在食物链中。（）
3.植物修复只能用于土壤污染治理。（）
4.生态系统的稳定性与生物多样性呈正相关。（）
5.环境生物技术只能处理有机污染物。（）
6.指示生物只能指示环境污染的存在。（）
7.生物多样性越高，生态系统的抵抗力稳定性越强。（）
8.污染物在环境中的迁移转化只受物理因素影响。（）
9.原位生物修复比异位生物修复更环保。（）
10.生态毒理学主要研究污染物对人体的危害。（）
简答题（每题5分，共20分）
1.简述生物多样性的重要意义。
答案：生物多样性提供食物、药材等资源；维护生态平衡，稳定生态系统功能；促进生态系统物质循环和能量流动；具有美学、科研等文化价值，是地球生命支持系统的重要组成部分。
2.什么是生物监测？其特点有哪些？
答案：生物监测是利用生物个体、种群或群落对环境污染或变化所产生的反应来阐明环境污染状况。特点有能反映长期污染和综合环境质量，有连续监测性，但易受环境因素干扰，且监测结果较难量化。
3.简述生态系统的功能。
答案：生态系统具有能量流动功能，能量单向流动、逐级递减；物质循环功能，物质在生物与环境间循环；信息传递功能，通过物理、化学、行为等信息维持系统稳定与协调。
4.举例说明生物对污染物的抗性机制。
答案：如某些植物通过根系分泌物改变根际环境，降低污染物活性；微生物通过产生降解酶分解污染物；动物可将污染物隔离在特定组织或器官，减少对自身伤害，像昆虫对农药产生抗性。
讨论题（每题5分，共20分）
1.讨论生物修复技术在环境保护中的应用前景及面临的挑战。
答案：应用前景广阔，可处理多种污染物、原位修复