2020～2021学年第1学期
教案(首页)
课程名称
虚拟现实技术概论
课程编号
总计：36学时
学分
3
讲课：学时
类别
必修课(√)选修课()理论课(√)实验课(√)
任课教师
XX
职称
教授
授课对象
专业班级：共1个班
教材参考资料
1.《虚拟现实技术概论》
教学方法教学手段
教学方法：课堂讲授，启发式教学，课堂讨论，案例教学，提问式教学，学生讲授，师生互动等。
教学手段：多媒体教学，传统讲授，上机实验，项目导向，任务驱动。
考核方式
平时作业，课堂考勤，项目开发，提交作品四个环节
学生创新精神与实践能力的培养方法
培养学生的编程能力，提高学生分析问题、解决问题的能力，软件开发与设计能力，能将软件开发的基本思想和方法融会、贯通于专业学习之中。
其它要求
严格考勤，注重学生课堂表现及课堂参与情况，强调课堂上理解方法、课后练习、上机实操验证计算机前沿理论。
虚拟现实技术概论课程教案
授课时间
第1周第1,2,3,4,节
课次
1
授课方式(请打√)
理论课√讨论课口实验课口习题课口其他口
课时安排
4
授课题目(教学章、节或主题):
第1讲虚拟现实技术概论
虚拟现实技术概论基础知识
教学目的、要求(分掌握、熟悉、了解三个层次):
了解和认识虚拟现实技术概论概念、发展史、虚拟现实作用和意义以及的基本知识。
教学重点及难点：
重点及难点：虚拟现实技术概论概念、发展史、虚拟现实作用和意义以及的基本知识。
教学基本内容
方法手段
第1讲虚拟现实技术
1.1虚拟现实技术概况
1.2虚拟现实技术分类
1.2.1桌面虚拟现实系统
1.2.2沉浸式虚拟现实系统
1.2.3分布式虚拟现实系统
1.2.4增强现实系统
1.2.5纯软件虚拟现实系统
1.2.6虚拟现实可穿戴系统
1.3虚拟现实动态交互感知设备
1.3.1三维立体眼镜
1.3.2数据手套
1.3.3数据头盔
1.3.4虚拟现实三维空间跟踪球
1.3.5虚拟现实三维空间跟踪定位器
1.3.6虚拟现实力反馈器
1.3.7虚拟现实三维模型数字化仪
1.3.8虚拟现实立体显示器
1.4虚拟现实技术发展
教学方法：课堂讲授，启发式教学，课堂讨论，案例教学，提问式教学，学生讲
授，师生互动。
教学手段：多媒体教学，工学结合，以游戏案例项目为导向、任务驱动的教学模式
作业和思考题：
项目开发，提交作品
课后小结：学生能够理解老师课堂讲授的基本概念、原理和方法，并应用于实际项目开发和编程中。
授课时间
第2周第1,2,3,4,节
课次
1
授课方式(请打√)
理论课√讨论课口实验课口习题课口其他口
课时安排
4
授课题目(教学章、节或主题):
第2讲增强现实技术
文档结构，增强现实技术概论的理解和应用
教学目的、要求(分掌握、熟悉、了解三个层次):文档结构，增强现实技术概论的理解和应用
教学重点及难点：重点：文档结构。难点：增强现实技术概论的理解和应用
教学基本内容
方法手段
2.1增强现实技术简介2.2增强现实技术原理
2.2.1增强虚拟现实系统基本特征
2.2.2增强现实技术构成
2.2.3计算机显示器增强现实系统
2.2.4穿透式头盔显示器增强现实系统2.3增强现实硬件设备
2.3.1谷歌眼镜
2.3.2微软增强现实眼镜
2.3.3增强现实滑雪护目眼镜
2.4VR/AR全景摄像机设备
2.4.1虚拟现实摄像机
2.4.2三星360度全景相机
2.4.3诺基亚360度全景相机
掌握和理解增强现实技术概论解决实际问题的方法。
教学方法：课堂讲授，启发式教学，课堂讨论，案例教学，提问式教学，学生讲授，师生互动。
教学手段：多媒体教学，工学结合，以游戏案例项目为导向、任务驱动的教学模式
作业和思考题：
项目开发，提交作品。
课后小结：学生能够理解老师课堂讲授的基本概念、原理和方法，并应用于实际项目开发和编程中。
授课时间
第3周第1,2,3,4,节
课次
1
授课方式(请打√)
理论课√讨论课口实验课口习题课口其他口
课时安排
2
授课题目(教学章、节或主题):
第3讲智能可穿戴交互技术
智能可穿戴技术概念、语法的理解和应用
教学目的、要求(分掌握、熟悉、了解三个层次):智能可穿戴技术概念、语法的理解和应用
教学重点及难点：重点：文档结构。难点：智能可穿戴技术概念、语法的理解和应用
教学基本内容
方法手