我长高了第3课（人教版）五年级上

01教学目标02新知导入03新知讲解04实践练习05作品展示06课堂评价

01教学目标艺术表现：学生能够运用绘画、剪贴等美术语言，表现自己长高后的变化和喜悦心情。创意实践：学生能够运用多种材料和工具，进行大胆想象和创作，表现独特的“长高”体验。审美感知：学生能够欣赏和感受不同表现形式下“长高”主题的美，并表达自己的感受。文化理解：学生能够了解“长高”在不同文化中的象征意义，并体会成长的快乐和意义。

02新知导入同学们仔细瞧瞧右图长高后的他们发生了什么变化？

02新知导入头好像变小了，腿变长了

02新知导入大家观察得真仔细!长高了，我们的身体就像小树苗往上蹿，头部占身体的比例会变小，腿和胳膊都变长咯，这就是长高的小秘密。

03新知讲解他们做运动时身体是什么样的姿势呀?谁能用小手比划比划。

03新知讲解大家看，弯腰时身体会弯曲，跑步时手脚要摆动,不同动作身体形态不一样，我们画的时候就要抓住这些特点，线条跟着动起来，画出来的人就像活的一样啦!

04实践练习画背景轮廓勾勒人物上色装饰绘画的重要步骤构思故事

04实践练习第一步：背景（房间，柜子，椅子）

04实践练习柜子，椅子等简笔画

04实践练习第二步：人物注意：画人物要慢慢画，注意头、身体、胳膊的位置,像搭积木一样搭好。

04实践练习第三步：上色（成果）

04实践练习小朋友们，现在轮到你们大展身手啦!用画笔把自己长高后的开心事儿画下来,画的时候可以想想刚才学的，怎么画人、怎么布置画面,要是遇到困难，和小组同学说一说，也可以举手问老师。

05作品展示

05作品展示

06课堂评价一起发现了长高的秘密学会用画笔留下长高的快乐瞬间