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《道德与法治》学问点梳理六年级上册
第一单元成长的节拍第一课中学时代
第一框中学序曲
1.中学时代对我们的成长有什么意义？
①中学阶段是人生进展的一个阶段，为我们的一生奠定重要根底。
②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶2.为什么说中学生活是我们的起点？
答：(1)我们有了一个的名字 中学生。
(2)中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，颖的试验器材，丰富多彩的社团，校园、教师、同学，我们站在一个的起点上。
3.中学时代带给我们的成长礼物有哪些？
①中学生活供给了进展自我的多种时机。
②进入中学，的目标和要求激发着我们的潜能，鼓励着我们不断实现自我超越。
③在的环境中，我们可以重塑造一个自“我”形象。4.我们如何对待成长的礼物？
面对各种可能和挑战，我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为奇特明天付出不懈的努力。
中学时代在生命历程中的重要作用有哪些?
中学时代是人生进展的一个阶段，可以为我们的一生奠定重要根底。(2)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。表达在：
①随着身心的不断进展，我们开头深入探寻生命的奇特，撩开精神世界的面纱。
②随着自我意识的逐步觉醒，我们开头主动觉察和生疏自己。
③随着思维水平和理解力量的不断提高，我们对世界的生疏更加具体而深入。
④随着生活体验的日渐丰富，我们开头自觉磨砺意志和品德，思考生活的意义。6.中学生活为我们供给了哪些进展自我的多种时机？
①集体生活，修养我们的品德，丰富我们的共性。
②的课程，引领我们探究的学问领域。
③丰富多彩的社团活动，给我们供给进展兴趣的平台。
④各种各样的社会实践，为我们翻开生疏社会之门。其次框少年有梦
1.梦想有什么重要作用？
①梦想能不断激发生命的激情和士气，让生活更有颜色。
②少年的梦想，是人类奇特的愿望，它能不断地鼓励我们进步和进展。
③少年的梦想，与个人的人生目标严密相连，与时代脉搏严密相连，与中国梦密不行分；2.少年的梦想有什么特点？/少年应树立怎样的梦想？
①少年的梦想，是人类天真无邪、秀丽得意的愿望。它虽然总是和现实有肯定距离，有时甚至不切实际，但是人类需要这样的梦想，由于有了这样的梦想，才能不断地进步和进展。
②少年的梦想与个人的人生目标严密相连。〔3〕少年的梦想，与时代的脉搏严密相连，与中国梦密不行分。
为了实现梦想而努力，我们应留意什么？
努力，需要立志。努力，需要坚持。努力也有方法4.什么是努力?
努力是一种生活态度。努力是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的士气。〔2〕努力是对自我的坚决信念和对奇特的不懈追求。
6.我们青少年如何做到努力？怎样为实现梦想而努力？
①努力，需要立志。志向是人生的航标。青少年要从小学习立志，早立志，立大志，立长志，并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。
②努力，需要坚持。只要坚持努力，即使过程再困难，也有时机离梦想更近一步。
其次课学习天地
第一框学习伴成长
对学习的正确生疏有哪些？
①中学阶段，学习是我们的重要任务。包括学问的猎取和各种力量的培育。
②学习不仅仅局限在学校。不仅表现为承受和把握还表现为探究、觉察、体验和感悟。我们可以从一切经受中学习。我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习。
③学习需要自觉、主动的态度。
④学习伴随着我们的成长。
⑤学习没有终点，我们要终生学习。只有擅长抓住和利用各种时机去学习，才能适应不断进展的社会。〔为什么要终生学习？〕
学习的重要性表达在哪些方面？学习对我们的成长和进展有什么重要意义？我们为什么要学习？
①学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活。
②学习就是给生命添加养料。假设不学习，人的生命将会枯萎。
③学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力。在学习中，我们共享生命阅历，获得成长，同时也增益他人，效劳社会，为幸福生活奠基。
其次框享受学习
1.如何体会学习中的苦与乐？
①学习中有欢快。但学习是多方面的，是一个过程，我们并不是每时每刻都能从中感受到欢快。表现在：对某方面的学问有猛烈兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，觉察自己的潜能时我们都可以体会到学习带来的欢快。
②学习中也有辛苦。但收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦，让我们体验到学习的奇特，它是学习过程带给我们的奇特享受。表现在：学习过程中需要集中留意力、消耗精力，遇到困难和阻止时需要调整不良心情等，这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。
③我们经受了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习
的奇特，它是学习过程带给我们的奇特享受。2.怎样学会学习？
①学会学习，需要觉察并保持对