Unit7Animals

第3课时Wrap-uptime学习任务单

姓名：___________学校：______________班级：__________学号：________

学习目标

1.复习本单元内容，熟练掌握动物名称并进行简单分类，了解单复数的使用。（学习理

解）

2.在看、听、说的活动中熟练使用单元核心语言谈论动物的特征，询问并表达彼此关于

动物的喜欢，通过制作和展示动物卡片进一步了解动物并表达个人情感，形成主动了解、热

爱动物的情感态度。（应用实践）

3.通过学习绘本，了解更多关于动物的单词，懂得热爱生活中的动物，热爱大自然，形

成保护动物的意识。（迁移创新）

温故知新

一、给下列句子选择相符的图片。

A.B.C.D.E.

()1.Thetigersarecool!

()2.Thepandasarecute!

()3.Thelionsarestrong!

()4.Themonkeysaresolovely!

()5.Theelephantsaresobig!

二、根据图片提示写出单词，注意单复数形式。

1.Lookatthe_________.Wow,socute!

2.Lookatthe_________.It’ssostrong.

3.—Idontlike_________.—Me,neither.

4.Wouldyoulikesome__________?

5.Let’sgotoseethe__________.

课上学习任务

【学习任务一】听一听，写一写。

【学习任务二】画一画，写一写。

【学习任务三】读一读，回答问题。

Whatpetdoyoulike？

Ilike.

They’re____________.

【学习任务四】从Ⅱ栏中选出与Ⅰ栏句子相对应的答语。

IⅡ

()1.Doyoulikecakes?A.Itstimeforbed.

()2.Whatdoyoulike?B.Itscute.

()3.Itsnineoclock.C.Yes,Ido.

()4.Lookatmydog.D.Yes,itis.

()5.Isthisamonkey?E.Ilikemonkeys.

【学习任务五】根据上下文和图片提示，完成对话。

YangLing:Good__________.

SuHai:Goodmorning.________________these,YangLing?

YangLing:Theyretoy________.

SuHai:Doyoulikethem?

YangLing:Yes,I________.Theyare________.

What________you,SuHai?

SuHai:Ilike________too.AndIalso(也)like________.

答案

温故知新：

一、给下列句子选择相符的图片。

1-5ABDCE

二、根据图片提示