第18课《富饶的西沙群岛》类文阅读
知识点：借助关键语句理解一段话的意思。
一、课内阅读
（一）（2023秋·全国·三年级随堂练习）阅读课文片段，完成练习。
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。
1．这段话围绕着哪句话来写的？请用“”画出来。
2．这段话中，表现鱼的数量多的词语是，表现鱼的种类多的词语是。
3．画“﹏﹏﹏”的句子运用了哪些修辞手法？描写了几种鱼的形态？你还知道鱼的哪些形态？请写下来吧。
4．“西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。”对这句话理解正确的是（????）
A．强调了西沙群岛的海里鱼非常多，多到鱼和水各占一半的程度。
B．强调西沙群岛的海里鱼非常多，但水和鱼并不一定各占一半，这是一种夸张的写法。
【答案】
1．鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。
2．成群结队各种各样
3．比喻??排比??描写了四种鱼的形态，有的像张开尾巴的孔雀，令人赏心悦目；有的嘴巴红红的，就像抹了口红。
4．B
【解析】
1．本题考查寻找关键句。
细读选段，本段描写了不同形状和颜色的鱼，本段是围绕着“鱼成群结队地在珊瑚从中穿来穿去，好看极了。”这句话来写的。
2．本题考查文章内容理解。
细读选段，从句子“鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。”可知，表现鱼的数量多的词语是“成群结队”，意思是结成一群群、一队队；从句子“各种各样的鱼多得数不清。”可知表现鱼的种类多的词语是“各种各样”，意思是具有各不相同的种类。
3．本题考查修辞手法。
结合句子“有的金身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样。”可知，把“有的鱼”比喻成“皮球”，运用比喻的修辞手法，此句还是由“有的……有的……有的……有的”连接的排比句，句子描写了四种鱼的形态。
鱼的形态多种多样，“我”还知道有的鱼像开屏的孔雀，令人赏心悦目；有的两眼黑黑的，像熊猫眼一样。
4．本题考查理解句子含义。
“西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼”运用了夸张的修辞手法，主要是为突出西沙群岛里的鱼数量多，而不是真的一半为水，一半为鱼。故选B。
（二）（2022秋·浙江温州·三年级统考期末）读短文完成练习。
富饶的西沙群岛（节选）
①海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。
②鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇：有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。
③西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。
5．第①自然段中加点的“划”字用得特别好，让我感受到。
6．短文第②自然段应该用（激昂??沉重??欢快）的语气来读。（选择合适的答案画上“√”）
7．下列对划横线句子理解正确的一项是（????）
A．西沙群岛水和鱼一样多。 B．西沙群岛鱼的数量很多。 C．西沙群岛很美。
8．第③自然段是围绕哪一句话来写的？请用“﹏﹏﹏”在文中画出来。围绕这句话，作者具体写了海鸟多、
和这三个方面内容。
9．根据短文内容判断以下各句，对的打“√”，错的打“×”。
（1）海底的珊瑚不但美丽而且样子多