第18课《富饶的西沙群岛》类文阅读
知识点:借助关键语句理解一段话的意思。
一、课内阅读
(一)(2023秋·全国·三年级随堂练习)阅读课文片段,完成练习。
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
1.这段话围绕着哪句话来写的?请用“”画出来。
2.这段话中,表现鱼的数量多的词语是,表现鱼的种类多的词语是。
3.画“﹏﹏﹏”的句子运用了哪些修辞手法?描写了几种鱼的形态?你还知道鱼的哪些形态?请写下来吧。
4.“西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。”对这句话理解正确的是(????)
A.强调了西沙群岛的海里鱼非常多,多到鱼和水各占一半的程度。
B.强调西沙群岛的海里鱼非常多,但水和鱼并不一定各占一半,这是一种夸张的写法。
【答案】
1.鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。
2.成群结队各种各样
3.比喻??排比??描写了四种鱼的形态,有的像张开尾巴的孔雀,令人赏心悦目;有的嘴巴红红的,就像抹了口红。
4.B
【解析】
1.本题考查寻找关键句。
细读选段,本段描写了不同形状和颜色的鱼,本段是围绕着“鱼成群结队地在珊瑚从中穿来穿去,好看极了。”这句话来写的。
2.本题考查文章内容理解。
细读选段,从句子“鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。”可知,表现鱼的数量多的词语是“成群结队”,意思是结成一群群、一队队;从句子“各种各样的鱼多得数不清。”可知表现鱼的种类多的词语是“各种各样”,意思是具有各不相同的种类。
3.本题考查修辞手法。
结合句子“有的金身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样。”可知,把“有的鱼”比喻成“皮球”,运用比喻的修辞手法,此句还是由“有的……有的……有的……有的”连接的排比句,句子描写了四种鱼的形态。
鱼的形态多种多样,“我”还知道有的鱼像开屏的孔雀,令人赏心悦目;有的两眼黑黑的,像熊猫眼一样。
4.本题考查理解句子含义。
“西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼”运用了夸张的修辞手法,主要是为突出西沙群岛里的鱼数量多,而不是真的一半为水,一半为鱼。故选B。
(二)(2022秋·浙江温州·三年级统考期末)读短文完成练习。
富饶的西沙群岛(节选)
①海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。
②鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇:有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
③西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林,树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常宝贵的肥料。
5.第①自然段中加点的“划”字用得特别好,让我感受到。
6.短文第②自然段应该用(激昂??沉重??欢快)的语气来读。(选择合适的答案画上“√”)
7.下列对划横线句子理解正确的一项是(????)
A.西沙群岛水和鱼一样多。 B.西沙群岛鱼的数量很多。 C.西沙群岛很美。
8.第③自然段是围绕哪一句话来写的?请用“﹏﹏﹏”在文中画出来。围绕这句话,作者具体写了海鸟多、
和这三个方面内容。
9.根据短文内容判断以下各句,对的打“√”,错的打“×”。
(1)海底的珊瑚不但美丽而且样子多