Unit2ColorfulCampusLife(2)第4课
课题Unit2ColorfulCampusLife(2)
课时2课时（90min）
知识技能目标：
（1）掌握本单元的重点词汇、短语和句型
（2）掌握数词的用法
（3）掌握时间的表达法
教学目标（4）读——能够正确跟读所学单词、对话及课文
（5）写——能够用英语为社团制作海报
素质目标：
了解古代中国的书院文化，坚守中国传统文化的内在价值；积极承担责任，加强合
作意识
教学重点：数词的用法和时间的表达法
教学重难点
教学难点：英文社团海报的制作
教学方法问答法、小组讨论法、讲授法、自主探究法
教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材
第一节课：课前任务→考勤（2min）→Grammarfocus（10min）→Writing（23min）→Culture
corner（10min）
教学设计
第二节课：Review（15min）→CreativePracticalActivities（20min）→Self-assessment
（5min）→课堂小结（3min）→作业布置（2min）
教学过程主要教学内容及步骤设计意图
第一节课
【教师】布置课前任务，和学生负责人取得联系，让其提醒同学通
过App或其他学习软件，完成课前任务通过课前任务，
使学生提前了解
课前任务请大家自行查阅资料，自行学习关于数词的用法和时间的表达本课相关知识，提
法的相关内容高学生对所学知
识的接受能力
【学生】完成课前任务
【教师】通过App让学生签到培养学生的组
考勤
织纪律性，掌握学
（2min）【学生】签到，班干部交假条生的出勤情况
第4课Unit2ColorfulCampusLife(2)
【教师】首先讲解数词和时间的表达法，然后组织学生根据所学内
容完成课堂测试
【教师】利用ppt和多媒体讲解数词和时间的表达法
1.数词的表达法数词指表示数目和顺序的词，可分为基数词和
序数词通过数词和时
间的表达法的学
（1）基数词的表达法。表示数目多少的数词叫作基数词