冀教版语文六年级下册24《儿童与发明》练习卷
一、选择题（每题2分，共20分）
1.《儿童与发明》一文的主题是什么？
A.儿童的创造力
B.发明的历史
C.儿童的教育
D.科学的进步
2.文中提到的第一项儿童发明是什么？
A.纸飞机
B.拼音字母
C.玻璃
D.电话
3.哪位科学家在童年时期发明了电话？
A.爱迪生
B.牛顿
C.贝尔
D.爱因斯坦
4.文中提到的“多米诺骨牌效应”是什么意思？
A.小事引起的大变化
B.大事引起的小变化
C.快速的反应
D.慢慢的反应
5.儿童在玩耍时发现了什么原理，后来被应用于飞机的发明？
A.重力原理
B.浮力原理
C.摩擦力原理
D.升力原理
6.文中提到的“永动机”是什么？
A.一种可以永远转动的机器
B.一种可以产生无限能量的机器
C.一种可以自动充电的电池
D.一种可以自动清洁的
7.儿童在玩玻璃弹珠时发现了什么现象，后来被应用于电视的发明？
A.光的折射
B.光的反射
C.光的直线传播
D.光的散射
8.文中提到的“拍立得”相机是谁发明的？
A.爱迪生
B.贝尔
C.爱因斯坦
D.兰德
9.儿童在玩拼图游戏时发现了什么原理，后来被应用于遗传学的研究？
A.物种起源
B.进化论
C.基因重组
D.自然选择
10.文中提到的“万能胶”是谁发明的？
A.爱迪生
B.贝尔
C.爱因斯坦
D.威斯汀豪斯
二、填空题（每题2分，共20分）
11.《儿童与发明》一文中提到的第一个儿童发明家是________。
12.爱迪生在童年时期发明了________。
13.贝尔在童年时期发明了________。
14.儿童在玩耍时发现了________原理，后来被应用于飞机的发明。
15.儿童在玩玻璃弹珠时发现了________现象，后来被应用于电视的发明。
16.“拍立得”相机是由________发明的。
17.儿童在玩拼图游戏时发现了________原理，后来被应用于遗传学的研究。
18.“万能胶”是由________发明的。
19.文中提到的“多米诺骨牌效应”是指________。
20.文中提到的“永动机”是指________。
三、简答题（每题10分，共20分）
21.请简述《儿童与发明》一文的主题。
22.请举例说明儿童在玩耍中的发现如何启发了一些重要的发明。
四、阅读理解题（每题15分，共30分）
文章：《儿童与发明》
儿童是世界上最富有创造力的一群人。他们在玩耍中发现了许多重要的原理，这些原理后来被应用于许多重要的发明。
例如，儿童在玩纸飞机时发现了升力原理，这个原理后来被应用于飞机的发明。儿童在玩玻璃弹珠时发现了光的折射现象，这个现象后来被应用于电视的发明。儿童在玩拼图游戏时发现了基因重组原理，这个原理后来被应用于遗传学的研究。
许多著名的科学家和发明家在童年时期就展现出了他们的创造力。例如，爱迪生在童年时期就发明了电灯，贝尔在童年时期就发明了电话。他们的发明改变了世界，也改变了我们的生活。
儿童的创造力是无限的。只要我们给予他们足够的支持和鼓励，他们就能创造出更多的奇迹。
问题：
23.请简述文章的主题。
24.请举例说明儿童在玩耍中的发现如何启发了一些重要的发明。
25.请谈谈你对儿童创造力的看法。
五、作文题（30分）
题目：我心中的儿童与发明
请以“我心中的儿童与发明”为题，写一篇不少于300字的作文。
一、选择题答案：
1.A
2.B
3.C
4.A
5.D
6.B
7.A
8.D
9.D
10.B
二、填空题答案：
11.爱迪生
12.升力原理
13.光的折射
14.基因重组原理
15.电话
三、简答题答案：
21.《儿童与发明》一文的主题是儿童的创造力。
22.儿童在玩耍中的发现启发了一些重要的发明，例如纸飞机的升力原理启发了飞机的发明，玻璃弹珠的光的折射现象启发了电视的发明，拼图游戏的基因重组原理启发了遗传学的研究。
四、阅读理解题答案：
23.文章的主题是儿童的创造力是无限的，只要给予足够的支持和鼓励，他们就能创造出更多的奇迹。
24.儿童在玩耍中的发现启发了一些重要的发明，例如纸飞机的升力原理启发了飞机的发明，玻璃弹珠的光的折射现象启发了电视的发明，拼图游戏的基因重组原理启发了遗传学的研究。
25.儿童的创造力是无限的，他们的想象力和创新能力是非常宝贵的。我们应该给予他们足够的支持和鼓励，让他们发挥自己的创造力，为世界带来更多的奇迹。
五、作文题答案：
（略）
1.儿童的创造力：儿童在玩耍中发现了许多重要的原理，这些原理后来被应用于许多重要的发明。
2.科学家和发明家的童年创造力：许多著名的科学