高二英语期中考试复习;;美文运用体悟;Lucy,①whosefatherisourEnglishteacher,isalovelygirl②that/whoislovedbyusall.Sheisalsowarm-heartedandhelpsthose③whoarelessfortunate.Yesterday,shewenttothebookstore④wheresheoftenbuysbooks.Onherway,shefoundalittleboy⑤who/thatwascrying.Hesaidhegotseparatedwithhismother,⑥whowasbusybuyingvegetables.SoLucycomfortedtheboyandaccompaniedhimuntilhismotherfoundthem,⑦whichmadebothofthemgratefultoher.

;我的发现

1．加黑处①、⑥、⑦为______________从句，加黑处②、③、④、⑤为____________从句。

2．加黑处④为__________引导的定语从句，其他加黑处为__________引导的定语从句。

3．加黑处⑦的先行词是______________。;语法知识精讲;根据定语从句与先行词之间关系的紧密程度，我们将定语从句分为限制性定语从句和非限制性定语从句两种。

一、限制性定语从句与非限制性定语从句的区别

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(1)(教材P52)Extinctions,whereentirespeciesarewipedout,arenotunusualinourEarthshistory.

物种灭绝，即某个物种的完全消失，在地球的历史上并不罕见。;(2)(教材P52)Inthelast500millionyears,therehavebeenfivetimeswhenlifeonEarthhasalmostended.

在过去的五亿年中，地球上出现过五次生物几乎全部灭绝的情况。

(3)Thisisthehousewhichweboughtlastmonth.

这就是我们上个月买的房子。

(4)Thehouse,whichweboughtlastmonth,isverynice.

这个房子非常好，是我们上个月买的。;语法解析;定语从句实战用法;2．在句中作用不同

(1)限制性定语从句对被修饰的先行词有限定制约作用，使该词的含义更具体、更明确。限制性定语从句不能被省略，否则句意就不完整。

(2)非限制性定语从句与先行词的关系不十分密切，只是对其作一些附加说明，不起限定制约作用。如果将非限制性定语从句省去，主句的意义仍然完整。;3．关系词不同

限制性定语从句可以由who、whom、that、which、whose、where、when、why及“介词＋which/whom”等来引导；非限制性定语从句通常由who、whom、which、whose、when、where及“介词＋which/whom”等来引导。

4．关系代词指代不同

限制性定语从句的关系代词一般指代一个名词或代词；非限制性定语从句的关系???词既可指代一个名词或代词，也可以指代整个主句。;对点练习1;(4)Manylessonsarenowavailableonline,from_____studentscanchooseforfree.

(5)Thankyouforyourletter,_____reallymademehappy.

(6)我父亲虽然现在七十多岁了，但仍然十分热爱骑行。

Myfather,_________________________,isstillakeencyclist.

(7)一个五岁的男孩会说两种外语，这让在场的所有人都感到惊讶。

Afive-year-oldboycanspeaktwoforeignlanguages,______________________________________．;二、关系词使用的几种不同情况;(3)Theyoungmanhasanewfriend,whomhewantstoimpress.

这个年轻人有了一个新朋友，他想给这个朋友留下好印象。

(4)Thisisthebook(which/that)helo