分课时教学设计
第课时《7.3.1解简单的兀次不等式组》教学设计
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《解简单的一元一次不等式组》是沪科版七年级下册第7章《一元一次不等式与不
等式组》的第三节第一课时的内容。本节内容主要介绍一元一次不等式组及其解集
教学内容分析
的概念，要求学生能够利用数轴确定解集。这是一元一次不等式的后续学习，为后
续解决实际问题和生产生活问题打下基础。
学生已经学会了解一元一次不等式，并知道了如何用数轴表示一元一次不等式的解
集，这为不等式组的顺利学习打下了基础。七年级学生生性活泼，求知欲强，喜欢
学习者分析动手，善于交流，这些都为本课的合作探究学习创设了有利条件。再者，学生已经
厌倦了教师单独的讲授方式，希望教师能够给他们自己探索、发表见解和展示才华
的机会。但有许多学生基础较差，需要重复练习，多种方式练习。
1.理解一元一次不等式组的相关概念，会用数轴解简单的一元一次不等式组。
2.能够掌握解简单一元一次不等式组的基本步骤和方法。
教学目标3.能够熟练使用数轴来表示和求解一元一次不等式组的解集，理解数轴在解决不等
式问题中的直观性和便利性。
4.通过数轴寻求不等式组的解集，培养学生的观察、分析和归纳总结能力。
教学重点一元一次不等式组及其解集的含义、解法。
理解一元一次不等式组解集的含义，利用数轴求不等式组中各个不等式解集的公共
教学难点
部分。
学习活动设计
!教师活动学生活动1
，环节一：新知导入：
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1_____________________________________________________________________________________________________________________________________________(__________________________________________________1
教师活动1：学生活动L
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情境一小莉带5元钱去超市买作业本，她拿了5本，付款时钱不够，于独立思考，根据题意列出
是小莉退掉一本，收银员找给她一些零钱.请你估计一下，作业本单价不等式
?约是多少元？ij
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