20242025年度第一学期高二上学期英语教学计划
本学期的整体目标
计划通过词汇带动学生的英语整体水平。注重单词的认读以及在文章语境中的含义,从而提升学生的阅读能力;加强学生对重点单词的实际应用,注重相关词块和句式的的积累,从而提升学生的写作能力;由于加入了读后续写,所以写作会做一些课外的必要积累;充分利用早读课加强对基础知识的背诵,以及适当加些课文跟读朗读训练,从而提升学生的听说能力。
词汇目标:
计划把单词分为,侧重识记类和侧重应用类。在单元整体单词识记的基础上,每个单元抽出适当重点进行翻译或写作练习。计划课时为23个。
阅读目标:
计划完成课本每单元两篇长文章阅读之外,再加对课后作业以及早练习题的讲解。侧重长难句的分析和翻译,以及文章类型和结构要进行总结归纳。计划课时为34个。
听说目标:
课堂多要求学生朗读或者用英语回答问题,充分利用早读时间训练朗读能力。
写作目标:
分为应用文写作和读后续写写作。应用文写作则根据每个单元的主题,给学生总结出本单元的重点句式以及一些高分句式和写作模板,然后让学生进行仿写。读后续写则积累八大情绪的描写,以及动作描写素材,同时也要进行一些微写作。计划课时12个。
每单元课时计划:
整体词汇认读+词汇串记1;重点词汇+词汇应用1;课文两篇阅读2;语法2;单元重点句式+应用文写作1;读后续写1;习题课讲解1;共计9个课时。
学期课时计划
学期周次
日期
教学内容
1
9月1日—7日
选B1U1(7)
2
9月8日—14日
选B1U1(2)+U2(5)
3
9月15日21日
U2(4)+U3(3)
4
9月22日28日
U3(6)+U4(1)
5
9月29日10月5日
U4(2)国庆假期
6
10月6日12日
U4(6)
7
10月13日19日
第一次段考+复习
8
10月20日26日
U5(7)
9
10月27日11月2日
U5(2)+选B2U1(5)
10
11月3日9日
选B2U1(4)+U2(5)
11
11月10日16日
U2(4)+U3(3)
12
11月17日23日
U3(7)
13
11月24日30日
U4(7)
14
12月1日7日
第二次段考+复习
15
12月8日14日
U4(2)+U5(5)
16
12月15日21日
U5(4)+复习
17
12月22日28日
选B1+选B2词汇复习
18
12月29日25年1月4日
选B1+选B2句式复习
19
1月5日11日
选B1+选B2语法复习
20
1月12日18日
选B1+选B2写作复习
21
1月1925日
期末考试