;;【复习目标】
掌握词语和句子表达效果赏析的方法。
;【考情分析】
;年份;【知识导图】
;【必备知识】
一、人称代词
(一)人称代词中“我”“我们”“你”“你们”的特殊用法
1.单数人称代词“我”或“你”作定语时，常用来代替“我们”“你们”。例如：我厂王建同志前往你处联系工作，请协助。
2.有时说话人为了表示谦恭或有意不突出自己，可以用“我们”代替“我”。例如：上周我们讲完了第九课，现在我们讲第十课。
3.有时为了表示亲切，说话人可以把自己置于听话人之中，用“我们”代替“你们”。例如：老师说，“希望我们每个同学都勇于攀登科学高峰。”
;4.“你”“他”也可以用来不确指说话的对方或第三者，而是指任何人。例如：困难像弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就强。
5.用两个不同的人称代词前后呼应，不确指某人，这种用法可使语言简练生动。例如：同学们你一言，我一语，正在商量解决问题的办法。
(二)各种人称使用上的优缺点
;人称;词语表达效果题答题二步骤
;二、叠词
叠词是指通过重复单字或词语来构成新的表达方式。叠词是汉语的一种特殊词汇现象，使用非常普遍。汉语的名词、数词、量词、形容词、副词、动词以及象声词都有重叠现象。
叠词的表达效果
;叠词表达效果题答题二步骤
;三、多义词
;理解词语常见含义题答题二步骤
;【典型例题】
1.(2024·新高考Ⅰ卷)文中画波浪线的“恢复疲劳”，有人说不合逻辑，有人说可以使用。你的看法是什么？请简要说明理由。
睡眠不足会导致疲劳无法缓解而残留下来，长此以往，疲劳会像负债一样逐渐累积并且利上滚利，掏空你的“家底”，进而引发多种疾病。而要判断自己是否“睡眠负债”也很简单：在节假日睡到自然醒，记下你的睡眠时长，然后减去工作日的睡眠时长，如果多出2个小时以上，即说明你正处于“睡眠负债”的状态，需要及时补充调整。但另一方面，一次性补充过多的睡眠，又会扰乱人体生物钟，使你的睡眠质量大打折扣，同时引发新;的疲劳。所以对于“睡眠负债”，要采取“分期偿还”的方式求得解决。其实，睡眠质量比睡眠时长更为重要。??果质量不佳，睡眠时间再长也难以恢复疲劳。而提高睡眠质量的方法有很多种，如在固定时间起床，以调整身体节律；在睡眠前洗热水澡，以尽量放松身心。只有睡得够，睡得好，坚持不懈，才能从“感觉身心疲惫”成功转化成“感觉棒极了”。
;2.(2023·新高考Ⅱ卷)文中画波浪线的部分，如果写成“正优雅地跳舞，踱步，鸣叫，顾盼，寻觅”，表达效果有什么不同？
那次云南之行，有一个意外收获，就是看到了腾冲皮影戏。
那天晚上，到一家古色古香具有民族特色的饭店用餐，饭吃到一半，服务员来通知，皮影戏开始了。我放下饭碗，下了楼。《龟与鹤》正在上演，水塘边，一只仙鹤优雅地舞着，踱着，鸣着，顾盼着，寻觅着；另有一只乌龟，爬上了水塘的土墩，舒四肢，伸头颈，享受着宁静，享受着美景。仙鹤发现了乌龟，飞过去停在乌龟背上，用长长的喙去啄乌龟的头，乌龟飞快地把头缩进壳里，四肢也缩了进去，任仙鹤如何啄，如何气恼，如何焦急，乌龟就是岿然不动，让仙鹤无计可施，以至于本应是胜利者的仙鹤，反而着急地叫了又叫……
;【答案】①原句每个动词都带“着”，强调动作正在进行，现场感更强。②原句单双音节变化使用，不呆板。③原句中单音节的“舞、踱”和改句双音节的“跳舞、踱步”相比，更能体现出仙鹤动作的轻盈。;【深入探究】
一、掌握赏析词语表达效果的方法
1.赏析词语首先要理解词语的含义和用法，尤其是具体语境中的含义和用法。词语的含义是指基本含义及附加含义，附加含义包括词语的语体色彩和感情色彩，以及新产生的含义。
2.其次是分析用词特点，看该词词性和色彩(感情和语体)特点。看该词有无临时借用或活用情况，如它是否为动词、叠词、成语，是否为褒(贬)义词，是否为反复词、代词的指代意义等。
;3.再次是分析表达效果。分析时应注意以下几点：①结合词义。②结合词语特点。如使用动词、形容词，有生动形象之效；使用叠词，强化语意，增强音乐性；使用反复词语，突出某种思想，强调某种情感等。③从语段性质(文学性语段或说明性语段等)、词语使用的对象(主语)及表达意图等方面展开分析。
?即时小练
(2023·新高考Ⅰ卷)(一)阅读下面的文字，完成后面的题。;文段一：
网络时代，我们没有办法也没有必要记住所有的信息，毕竟互联网随时可以帮我们查阅。不过我们也不能过于依赖互联网，像互联网可以解决所有问题似的。通过一些训练提升记忆力，也一直是我们孜孜以求的目标。
文段二：
天是越来越冷了，祥子似乎没觉到。心中有了一定的主意，眼前便增多了光明；在光明中不会觉得寒冷。地上初见冰凌，连便道上的土都凝固起来，处处显出干燥，结实，黑土的颜色已微微发些黄，像已把潮气散尽。特别是在一清早，被大车轧起的土棱上镶着几条霜边，小风尖溜溜