七年级语文下册期中考试试卷
题号得分一二三四总分(总分值120
题号
得分
一
二
三
四
总分
一、积存与运用〔26分〕
A
A．②①④③
B．①②④③
C.③②④①
D．②①③④
依据前后语境，填入空格处最恰当的一项为哪一项〔 〕〔2分〕〔 〕
回首昨天，应当是①的；面对今日，应当是②的；展望明天，应当是③ 的。
①问心无愧②倍加珍惜③信念百倍 B.①信念百倍②问心无愧③倍加
以下加点的词语注音全部正确的一项为哪一项〔〕〔2分〕 珍惜
A斑斓lán 培育〔pǔ〕 均匀〔chan〕 气冲斗d?u牛
B曲折〔qū〕祈祷〔qǐ〕 锋芒毕露〔máng〕 一拍即合(jí)C星宿〔xiù〕亘古〔gan〕阿姊〔zǐ〕 妒忌〔jí〕
D 讪笑(shàn)炎热〔zhì〕扑朔〔shu?〕伫立〔zhù〕2.以下词语中书写完全正确的一项〔4分〕A．人声鼎沸 万丈狂澜 芳草萋萋 九屈连环
回环曲折 亦复如事 绝壁断崖 家喻户晓
妇孺皆知 鞠躬尽瘁 潜心贯注 一反既往
丛山迭岭 来势汹汹 一泻万里 博学多识
以下各句中加点的成语运用不当的一项为哪一项〔 〕〔2分〕
这篇小说的结尾别具匠心，既在情理之中，又在意料之外。
扬州茱萸湾公园成立了野生动物救助中心，一些遭损害的野生动物又栩栩如生了。
城市绿化必需因地制宜，突出环境保护与人文景观和谐统一的进展观念。
同学们学习的劲头真足，中午休息期间，到教师那儿请教问题的同学络绎不绝。4.以下各句中没有语病的一句是〔2分〕〔 〕
不闯红灯，是衡量一个公民素养凹凸的重要标志。
〔二〕不死之药〔10分〕
〔二〕不死之药〔10分〕
有献不死之药于荆王者，谒者操以入。中射之士问曰：“可食乎?”曰：“可。”因夺而食之。王怒，使人杀中射之士。中射之士使人说王曰：“臣问谒者，谒者曰可食，臣故食之。是臣无罪，而罪在谒者也。且客献不死之药，臣食之而王杀臣，是死药也。王杀无罪之臣，而明人之欺王。”王乃不杀。
给下面句子停顿〔2分〕
中射之士使人说王曰
解释以下加点的字。〔2分〕
中射之士使人说．王曰〔〕
是．臣无罪〔
〕
来的汪洋同学给我们留下了奇特而深厚的印象。
在节约型社会里，人们有效利用资源的意识进一步增加。
5.以下语句排序最恰当的一项为哪一项( )〔2分〕
①固然，在表现自己的时候，自身的缺点或缺乏难免会有所暴露。②表现自己，适当地张
扬共性，更简洁在这个竞争剧烈的社会中立足。③况且缺点被觉察或被指出也未必不是一
件好事，至少这可以促使我们完善自己。④不过，这都是最真实的自己。
C.①问心无愧②信念百倍③倍加珍惜 D.①倍加珍惜②问心无愧③信念
百倍
二．古诗文阅读〔14分〕
〔一〕〔4分〕
伤桃源薛道士
伤桃源薛道士
刘禹锡
坛边松在鹤巢空，白鹿闲行旧径中。手植红桃千树发，满山无主任春风。
7．下面对词的内容理解不正确的一项为哪一项〔
〕
本诗抒发了作者对薛道士的深切思念和追忆之情。
本诗后两句写出了春天生气勃勃之美。C．本诗表达了物在人亡的伤感之意。D.“空”“闲”表达了薛道士死后凄清的气氛。
下面对词的赏析不正确的一项为哪一项〔 〕
A.本诗抒发了诗人面对春天美景的欣喜之情。
B本诗借景抒情，切入角度奇异。
C本诗后两句承受比照手法，以乐景衬托哀景。
D本诗感情浅薄，用语精妙。
那是一次作文课，题目是《愿望》。他极其认真地想了半天，然后极其认真地写，那作文极短，只有三句话：我有两个愿望，第一个是，妈妈每天笑眯眯地看着我说：“你真聪明。”其次个是，教师每天笑眯眯地看着我说：
那是一次作文课，题目是《愿望》。他极其认真地想了半天，然后极其认真地写，那作文极短，只有三句话：我有两个愿望，第一个是，妈妈每天笑眯眯地看着我说：“你真聪明。”其次个是，教师每天笑眯眯地看着我说：“你一点也不笨。”
于是，就是这篇作文，深深地打动了他的教师，那位妈妈式的教师不仅给了他最高分，在班上带感情朗读了这篇作文，还一笔一画地批道：你很聪明，你的作文写得格外感人，请放心，妈妈确定会格外宠爱你的，教师确定会格外宠爱你的，大家确定会格外宠爱你的。
捧着作文本，他笑了，蹦蹦跳跳地回家了，像只喜鹊。但他并没有把作文本拿给妈妈看，他是在等待着一个奇特的时刻。
那个时刻最终到了，是妈妈的生日——一个阳光绚烂的星期天。那天，他起得特别早，把作文本装在一个亲自做的秀丽的大信封里，信封上画着一个塌鼻子的男孩儿咧着嘴笑得正甜。他静静地看着妈妈，等着妈妈醒来。妈妈刚睁开眼醒来，他就甜甜地喊了声“妈妈”，然后笑眯眯地走到妈妈跟前说：“妈妈，今日是您的生日，我要送给您一件礼物。”
妈妈笑了：“什么？”
他笑笑：“我的作文。”说着双手递过来