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初中语文作文教学中思维训练策略的优化与实施论文

摘要：本文旨在探讨初中语文作文教学中思维训练策略的优化与实施。通过对当前初中语文作文教学现状的分析，提出了针对性的思维训练策略，以期为提高初中生作文水平提供有效途径。

关键词：初中语文作文；思维训练；策略优化；实施

一、背景分析

（一）当前初中语文作文教学中存在的问题

1.学生思维局限，缺乏创新意识

在当前的初中语文作文教学中，许多学生存在着思维局限的问题。他们在写作过程中，往往局限于教材和教师的指导，缺乏独立思考和创新能力。这种情况下，学生的作文往往呈现出内容单一、结构死板、语言贫乏的特点，难以展现出自己的个性和才华。

2.教师指导过于机械