基本信息
文件名称:云南省昆明市第九中学2025届高三高考数学模拟测试卷(含答案解析).docx
文件大小:1.32 MB
总页数:18 页
更新时间:2025-05-31
总字数:约5.16千字
文档摘要

试卷第=page11页,共=sectionpages33页

试卷第=page11页,共=sectionpages33页

云南省昆明市第九中学2025届高三高考数学模拟测试卷

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、单选题

1.已知集合则(????)

A. B. C. D.

2.已知,则(????)

A. B. C. D.

3.若向量与的夹角为,,则等于(????)

A.2 B.4 C.6 D.12

4.设是定义域为R的奇函数,且.若,则(????)

A. B. C. D.

5.已知,且,则

A. B. C. D.

6.我国古代典籍《周易》用“卦”描述万物的变化.每一“重卦”由从下到上排列的6个爻组成,爻分为阳爻“——”和阴爻“——”,如图就是一重卦.在所有重卦中随机取一重卦,则该重卦恰有3个阳爻的概率是

A. B. C. D.

7.已知三棱柱的侧棱与底面边长都相等,若在底面ABC上的射影为BC的中点,则异面直线AB与所成的角的余弦值为(????)

A. B. C. D.

8.设函数,,当时,曲线与恰有一个交点,则(????)

A. B. C.1 D.2

二、多选题

9.某社区医院工作人员在社区内开展了“如何护理患有黄疸的新生儿”的知识讲座,并向参与讲座的每人发放了一份相关的知识问卷.该讲座结束后,共收回问卷100份.据统计,这100份问卷的得分(满分为100分)近似服从正态分布,下列说法正确的是(????)

附:若,则,,.

A.这100份问卷得分数据的期望是80,标准差是25

B.这100份问卷中得分超过85分的约有16份

C.

D.若在其他社区开展该知识讲座并发放知识问卷,得到的问卷得分数据也服从正态分布

10.已知函数,则(???)

A.的最大值为2

B.函数的图象关于点对称

C.直线是函数图象的一条对称轴

D.函数在区间上单调递增

11.已知椭圆的左?右焦点分别为为椭圆上关于原点对称的两点,且,则(????)

A.

B.四边形的周长为

C.四边形的面积为

D.椭圆的离心率的取值范围为

三、填空题

12.已知a为实数,展开式中的系数是,则.

13.若点为圆:的弦的中点,则弦所在直线的方程为.

14.已知中,点D在边BC上,.当取得最小值时,.

四、解答题

15.已知数列中,,,且数列为等差数列.

(1)求的通项公式;

(2)记为数列的前n项和,证明:.

16.如图,四边形是圆柱的轴截面,点在底面圆上,,点是线段的中点

??

(1)证明:平面;

(2)若直线与圆柱底面所成角为,求点到平面的距离.

17.已知函数,.

(1)讨论的单调性;

(2)当时,,求a的取值范围.

18.某商场进行抽奖活动,设置摸奖箱内有红球个,白球个,黑球个,小球除颜色外没有任何区别.规定:摸到红球记分,摸到白球记分,摸到黑球记分.抽奖人摸个球为一次抽奖,总分记为,若,则获奖.

方案一:从中一次摸个球,记录分数后不放回.

方案二:从中一次摸个球,记录分数后放回.

(1)若甲顾客按照方案一摸球记分,求甲顾客获奖的概率;

(2)若乙顾客按照方案一摸球记分,求第二次摸到红球条件下,乙顾客获奖的概率;

(3)若丙顾客按照方案二摸球记分,求的分布列和数学期望.

19.已知圆的圆心为,点是圆上的动点,点是抛物线的焦点,点在线段上,且满足.

(1)求点的轨迹的方程;

(2)不过原点的直线与(1)中轨迹交于两点,若线段的中点在抛物线上,求直线的斜率的取值范围.

答案第=page11页,共=sectionpages22页

答案第=page11页,共=sectionpages22页

《云南省昆明市第九中学2025届高三高考数学模拟测试卷》参考答案

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

B

C

C

C

D

A

D

D

BC

ABD

题号

11

答案

ABD

1.B

【分析】直接利用集合的交集运算求解.

【详解】∵集合,∴.

故选:B.

2.C

【分析】利用复数的乘法和共轭复数的定义可求得结果.

【详解】因为,故,故

故选:C.

3.C

【分析】根据向量数量积运算化简已知条件,从而求得.

【详解】因为

,解得(负根舍去).

故选:C

4.C

【分析】由题意利用函数的奇偶性和函数的递推关系即可求得的值.

【详解】由题意可得:,

而,

故.

故选:C.

【点睛】关键点点睛:本题主要考查了函数的奇偶性和函数的递推关系式,灵活利用所给的条件进行转化是解决本题的关键.

5.D

【详解】由,可得:,又,∴