第3讲秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固(本讲对应学生用书P12)(本单元对应学生用书P1)
【课程标准】1.通过了解秦朝的统一业绩和汉朝削藩、开疆拓土、尊崇儒术等举措，认识统一多民族封建国家的建立及巩固在中国历史上的意义。2.通过了解秦汉时期的社会矛盾和农民起义，认识秦朝崩溃和两汉衰亡的原因。
目录1知识清单2考向突破3课堂演练4课后提升
1.秦的统一。秦统一多民族封建国家的建立条件人民愿望长期战乱给社会带来巨大灾难，人民渴望[1]?经济需求各地域经济的发展，要求打破[2]所带来的阻碍?地理位置秦国地理位置优越，物质基础雄厚励精图治数代秦王励精图治，[3]，吏治较为清明。商鞅变法后，国家日益强盛?过程公元前230—前221年，秦国相继灭掉东方六国，建立起第一个统一王朝——秦朝，定都[4]?秦朝又征服了南方越族地区，加强对云、贵一带西南夷的控制；在北方，击退[5]的进攻，修筑了西起临洮、东至辽东的万里长城?安定统一政治分裂广纳贤才咸阳匈奴
巩固措施建立中央集权制度皇帝制度嬴政兼采三皇五帝名号，将新王朝的君主定名为皇帝，并通过许多具体规定和礼仪突出皇帝的[6]?三公九卿三公指[7]、太尉、御史大夫，为主要辅佐大臣；九卿泛指分掌具体事务的诸卿?郡县制在全国推广郡县制，设立郡、县两级行政机构，其主要官员由中央任免和考核。县以下设乡、里和亭，分别负责管理民众和治安巩固统一统一车轨、[8]、货币和度量衡，修驰道、直道，颁行法律，编制[9]，迁徙六国贵族豪强到关中、巴蜀等地，整顿社会风俗等?独尊地位丞相文字户籍
意义建立起幅员辽阔的国家统一中央集权国家形成促进了各民族的交往交流交融推动了统一多民族国家政治、经济、社会的发展
2.秦朝的暴政。社会矛盾激化秦始皇穷奢极欲，大兴土木，征发繁重秦朝[10]严苛，社会阶级矛盾严重激化?焚书坑儒秦始皇接受李斯的建议，下令将非秦国历史的史书，非博士官所掌管的《诗》、《书》、诸子百家著作等焚毁，还将460余名儒生方士坑杀。焚书坑儒在中国历史上产生了恶劣的影响刑法
3.秦末农民起义与秦的速亡。(1)陈胜、吴广起义。时间、地点公元前209年、大泽乡政权“张楚”地位中国历史上第一次[11]大起义?农民
(2)秦朝灭亡与楚汉战争。秦朝灭亡项羽、刘邦等领导的反秦势力日益壮大。公元前207年，[12]的军队进占咸阳，秦朝灭亡?楚汉战争秦朝灭亡后，刘邦和项羽展开了长达四年的楚汉战争，最终项羽被刘邦击败刘邦
【名师指津】专制主义与中央集权
封建国家的巩固1.西汉的建立与“文景之治”。(1)西汉的建立：公元前202年，[1]建立汉朝，定都[2]，史称西汉。刘邦即汉高祖。?西汉与东汉——统一多民族刘邦长安
(2)“文景之治”。原因汉初统治集团吸取秦朝速亡的教训措施尊奉黄老无为思想，采取“[3]”政策，减轻赋税、徭役和刑罚，提倡节俭，减少财政支出?结果文帝、景帝在位期间，经济得到了明显恢复，社会稳定，史称“文景之治”与民休息
(3)汉初的政治制度。①基本沿袭秦代，史称“[4]”。?②地方行政制度采取郡县与分封并行制。汉承秦制
【名师指津】黄老之学黄老之学的特点是强调“无为而无不为”，它既尊重自然规律，反对盲目行动，又主张发挥人的主观能动作用，倡导“适时而动”，“因时制宜”，是一种“积极无为”的哲学观。
2.西汉的强盛。(1)对内：巩固统治。政治王国问题颁布“[5]”，成功削弱了诸侯王的势力?加强皇权加强皇权，削弱相权，设立直接为皇帝所掌控的中朝，尚书令的作用开始提升选官制度确立以[6]为代表的新的官吏选拔制度?监察问题将全国划分为13个州部，分设[7]，负责对辖区内郡级官员及子弟和豪强势力进行巡视监察?地方治理任用酷吏治理地方，严厉打击豪强、游侠等社会势力的不法行为推恩令察举制刺史
经济改革币制，将[8]收归中央?实行[9]，由政府垄断盐、铁的生产和销售?推行均输平准，国家插手并经营商业贸易，增加收入，[10]?抑制工商业者，向他们征收[11]?思想措施汉武帝接受董仲舒的建议，尊崇[12]?影响儒学成为我国封建社会的主流意识形态铸币权盐铁官营平抑物价财产税儒术
(2)对外：开拓疆域。措施北击匈奴汉武帝任用卫青、霍去病为将，经过三次较大规模的战争，控制了阴山以南和[13]的大片区域。