2025年专升本艺术概论考试模拟卷（艺术审美心理）——艺术审美心理与审美教育实践试题
考试时间：______分钟总分：______分姓名：______
一、选择题
要求：从下列各题的四个选项中，选择一个最符合题意的答案。
1.艺术审美心理中的“移情”是指：
A.观众对艺术作品产生的共鸣感
B.观众对艺术作品的情感投入
C.观众对艺术作品的心理认同
D.观众对艺术作品的个人喜好
2.艺术审美教育实践的基本原则是：
A.以情感人，寓教于乐
B.强调艺术创作的技巧性
C.强调艺术作品的形式美
D.强调艺术作品的历史背景
3.艺术审美教育对个体发展的影响不包括：
A.培养人的审美情趣
B.提高人的文化素养
C.增强人的自信心
D.促进人的心理健康
4.下列哪项不属于艺术审美教育的方法：
A.作品分析法
B.创作实践法
C.知识传授法
D.情感体验法
5.艺术审美教育在德育中的作用不包括：
A.培养人的道德品质
B.增强人的社会责任感
C.提高人的道德判断能力
D.塑造人的美好心灵
6.下列哪项不是艺术审美教育目标：
A.培养人的审美情趣
B.提高人的艺术鉴赏能力
C.增强人的审美创造力
D.提高人的道德素养
7.艺术审美教育在美育中的作用不包括：
A.培养人的审美情趣
B.提高人的艺术鉴赏能力
C.增强人的审美创造力
D.提高人的文化素养
8.下列哪项不属于艺术审美教育的内容：
A.艺术鉴赏
B.艺术创作
C.艺术史论
D.艺术批评
9.艺术审美教育在智育中的作用不包括：
A.培养人的审美情趣
B.提高人的艺术鉴赏能力
C.增强人的审美创造力
D.提高人的科学素养
10.下列哪项不是艺术审美教育的意义：
A.培养人的审美情趣
B.提高人的艺术鉴赏能力
C.促进人的全面发展
D.提高人的生活质量
二、简答题
要求：回答下列各题，要求简洁明了，不少于100字。
1.简述艺术审美心理的内涵及特点。
2.简述艺术审美教育实践的基本原则。
3.简述艺术审美教育对个体发展的作用。
4.简述艺术审美教育的方法。
5.简述艺术审美教育在德育、美育、智育中的作用。
6.简述艺术审美教育的意义。
7.简述艺术审美教育的内容。
8.简述艺术审美教育的目标。
9.简述艺术审美教育的重要性。
10.简述如何加强艺术审美教育。
四、论述题
要求：论述下列各题，要求论述充分，结构完整，不少于500字。
4.结合实际案例，分析艺术审美教育在培养学生道德品质方面的作用。
五、分析题
要求：分析下列各题，要求分析深入，逻辑清晰，不少于400字。
5.分析艺术审美教育在提高学生文化素养方面的具体体现。
六、应用题
要求：应用下列各题，要求结合所学知识，提出解决实际问题的方案，不少于300字。
6.针对当前中小学艺术教育现状，提出加强艺术审美教育的具体措施和建议。
本次试卷答案如下：
一、选择题
1.B.观众对艺术作品的情感投入
解析：移情是指观众在欣赏艺术作品时，将自己的情感投射到作品中，与作品中的形象产生共鸣，从而产生情感投入。
2.A.以情感人，寓教于乐
解析：艺术审美教育的基本原则是以情感人，通过艺术作品激发学生的情感，同时寓教于乐，使学生在愉快的氛围中接受教育。
3.C.强调艺术作品的历史背景
解析：艺术审美教育注重培养学生的审美情趣和鉴赏能力，而非单纯强调艺术作品的历史背景。
4.C.知识传授法
解析：艺术审美教育的方法包括作品分析法、创作实践法、情感体验法等，知识传授法不属于艺术审美教育的方法。
5.D.塑造人的美好心灵
解析：艺术审美教育在德育中的作用是塑造人的美好心灵，培养人的道德品质，增强社会责任感等。
6.D.提高人的道德素养
解析：艺术审美教育的目标是培养人的审美情趣，提高艺术鉴赏能力，增强审美创造力等，而非提高道德素养。
7.D.提高人的科学素养
解析：艺术审美教育在美育中的作用是培养人的审美情趣，提高艺术鉴赏能力，增强审美创造力等，而非提高科学素养。
8.D.艺术批评
解析：艺术审美教育的内容包括艺术鉴赏、艺术创作、艺术史论等，艺术批评不属于艺术审美教育的内容。
9.D.提高人的科学素养
解析：艺术审美教育在智育中的作用是培养人的审美情趣，提高艺术鉴赏能力，增强审美创造力等，而非提高科学素养。
10.D.提高人的生活质量
解析：艺术审美教育的意义在于提高人的生活质量，培养人的审美情趣，增强人的幸福感等。
二、简答题
1.艺术审美心理的内涵及特点：
解析：艺术审美心理是指人们在欣赏艺术作品时，对艺术形